Συμβούλιο της Ευρώπης: Ερευνα για τη διδασκαλία της Ιστορίας (και) στην Ελλάδα
Η εν λόγω έρευνα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης οι οποίοι διδάσκουν Ιστορία και σε Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου κλάδων ΠΕ70 και ΠΕ02.

Με έγγραφο του γ.γ. του υπουργείου Παιδείας κ.Αλ.Κόπτση, ενημερώνονται οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν το μάθημα της Ιστορίας ότι το «Παρατηρητήριο για τη διδασκαλία της Ιστορίας στην Ευρώπη» (ΟΗΤΕ) του Συμβουλίου της Ευρώπης (Council of Europe), σε συνεργασία με ομάδα του EuroClio / European Association of History Educators, πραγματοποιεί έρευνα στο πλαίσιο συλλογής πληροφοριών για την 1η Τακτική Έκθεση σχετικά με τον τρόπο διδασκαλίας της Ιστορίας στα κράτη-μέλη του «Παρατηρητηρίου για τη διδασκαλία της Ιστορίας στην Ευρώπη».

Η εν λόγω έρευνα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης οι οποίοι διδάσκουν Ιστορία και σε Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου κλάδων ΠΕ70 και ΠΕ02.

Περιλαμβάνει τη συμπλήρωση ερωτηματολογίου 53 ερωτήσεων, για το οποίο έχει εισηγηθεί θετικά το ΙΕΠ. Η συμμετοχή στην έρευνα είναι προαιρετική και η συμπλήρωση του ερωτηματολογίου θα γίνεται διαδικτυακά (online), στην Ελληνική, μέσω του συνδέσμου που ακολουθεί:  Τακτική έκθεση OHTE αριθ. 1 – Ερωτηματολόγιο εκπαιδευτικών Survey (surveymonkey.com).

Το ερωτηματολόγιο θα είναι διαθέσιμο προς συμπλήρωση έως την 31η Δεκεμβρίου 2022 και, αφού συμπληρωθεί, υποβάλλεται στο Συμβούλιο της Ευρώπης (Council of Europe).

Η συμπλήρωσή του από τους ενδιαφερόμενους μπορεί να γίνει ως εξής: i) Τμηματικά (και κατόπιν να αποθηκευτεί και, αφού ολοκληρωθεί, να υποβληθεί σε μεταγενέστερη χρονική στιγμή). ii) Εξ ολοκλήρου (και να υποβληθεί απευθείας, διαδικτυακά [online]).

Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επισκέπτονται τον παρακάτω σύνδεσμο: https://www.coe.int/en/web/observatory-history-teaching/-/teacher-s-opinion-needed-for-1st-report-on-the-state-of-history-teaching-in-europe-by-31-december-2022 και να απευθύνονται στο Συμβούλιο της Ευρώπης (Council of Europe) στην ηλεκτρονική διεύθυνση: [email protected].
 

Δείτε το έγγραφο

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Πίνακες εκπαιδευτικών: Οι καλύτερες ώρες για την αίτηση στο ΑΣΕΠ

«Δεν αντέχω άλλο»: Τα αθόρυβα σημάδια της εφηβικής απελπισίας με αφορμή το περιστατικό στην Ηλιούπολη

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Γάζα
ΟΗΕ κατά Ισραήλ: «Να καταργηθεί το ειδικό δικαστήριο που προβλέπει θανατική ποινή για Παλαιστίνιους»
Η παρέμβαση του Φόλκερ Τουρκ έρχεται ως απάντηση στη νομοθεσία που επικυρώθηκε από το ισραηλινό κοινοβούλιο αργά το βράδυ της Δευτέρας, η οποία...
ΟΗΕ κατά Ισραήλ: «Να καταργηθεί το ειδικό δικαστήριο που προβλέπει θανατική ποινή για Παλαιστίνιους»
εκλογές, κάλπη, δημοσκόπηση
Εκλογές στην ΕΛΜΕ Πειραιά αύριο Πέμπτη: Η "Ενότητα Αντίστασης Ανατροπής" στο στόχαστρο
Σφοδρές αντιδράσεις για μήνυση σε συνδικαλιστές εκπαιδευτικούς στον Πειραιά – Καταγγελίες για πολιτική στοχοποίηση
Εκλογές στην ΕΛΜΕ Πειραιά αύριο Πέμπτη: Η "Ενότητα Αντίστασης Ανατροπής" στο στόχαστρο
διαμαντο
Αιχμές Διαμαντοπούλου κατά Τσίπρα: «Δεν είμαστε Λωτοφάγοι – Το rebranding Τσίπρα απαιτεί συλλογική αμνησία»
Σχολιάζοντας την πρόσφατη ομιλία του Αλέξη Τσίπρα στο Χαλάνδρι και τις αναφορές του στον Όμηρο, η κ. Διαμαντοπούλου χρησιμοποίησε αλληγορική γλώσσα...
Αιχμές Διαμαντοπούλου κατά Τσίπρα: «Δεν είμαστε Λωτοφάγοι – Το rebranding Τσίπρα απαιτεί συλλογική αμνησία»
Χαμόγελο του Παιδιού για Ηλιούπολη: Το μήνυμα για την ψυχολογική στήριξη παιδιών μετά την αυτοκτονία στην Ηλιούπολη
«Δύο υπέροχα πλάσματα, άριστες μαθήτριες που όλοι λάτρευαν»: Συγκλονίζει ο καθηγητής των 17χρονων κοριτσιών από την Ηλιούπολη
Ο εκπαιδευτικός περιέγραψε τα δύο κορίτσια ως υπέροχα πλάσματα και άριστες μαθήτριες, τονίζοντας πως τίποτα στη συμπεριφορά τους δεν πρόδιδε την...
«Δύο υπέροχα πλάσματα, άριστες μαθήτριες που όλοι λάτρευαν»: Συγκλονίζει ο καθηγητής των 17χρονων κοριτσιών από την Ηλιούπολη