Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα «STEPs
Το πρόγραμμα αφορά ψηφιακά εργαλεία ευαισθητοποίησης και ενσυναίσθησης μέσω της δημιουργίας 6 Δωματίων Εικονικής Πραγματικότητας (VR) για την εκπαίδευση των κρατουμένων

Μια ενδιαφέρουσα ημερίδα συνδιοργάνωσαν το διήμερο 16 και 17 Οκτωβρίου στις εγκαταστάσεις του «Γαιόπολις» του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας η Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (Ε.Ε.Π.Ε.Κ) και το 2ο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) Λάρισας (Φυλακών) με αφορμή την ολοκλήρωση του συνόλου των παραγόμενων πνευματικών προϊόντων στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος «STEPs».  

Κατά τη διάρκειά της, δόθηκε η ευκαιρία στους συμμετέχοντες να βιώσουν σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο μια μοναδική εμπειρία Εικονικής Πραγματικότητας (VR). Μέσα από τις δραματοποιημένες ιστορίες εγκλείστων και αποφυλακισμένων κατάφεραν να βιώσουν την πραγματική ζωή των εγκλείστων, ενώ παράλληλα έγιναν κοινωνοί των εμπειριών των εκπροσώπων των οργανισμών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. 

Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα «STEPs

Μέλη των συμμετεχόντων οργανισμών παρουσίασαν τον οδηγό εφαρμογής του STEPs σε δομές εντός των Καταστημάτων Κράτησης, ο οποίος ως εκπαιδευτικό εργαλείο μπορεί να υποστηρίξει την επανένταξη των κρατουμένων στην κοινωνία, αφού προηγουμένως έχει προηγηθεί η απελευθέρωση τους από αρνητικά συναισθήματα, όπως ο θυμός, η επιθετικότητα, η απόρριψη και η απογοήτευση. 

Κατά την διάρκεια της διημερίδας έγιναν δύο δημόσιες παρεμβάσεις εξωτερικών παρατηρητών με αφορμή το STEPs: Oι Καθηγητές Jakub Flotynski του Poznan University of Economics and Business και Αθανάσιος Μαλάμος του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου αναφέρθηκαν στην εικονική πραγματικότητα στην υπηρεσία της εκπαίδευσης μέσω του προγράμματος STEPs και άλλων εφαρμογών, ενώ ο Μηχανικός Οπτικής Επικοινωνίας Γιώργος Κωνσταντίνου αναφέρθηκε στην αφήγηση της αφήγησης στα συμβατικά μέσα και στην VR εκθέτοντας σκέψεις και ερωτήματα σχετικά με τη γνησιότητα, την αξιοπιστία, τη χρηστικότητα των νεώτερων μορφών αφήγησης του 20ου αιώνα (κόμικς, κινηματογράφος), και αντιστοιχίες με αφηγηματικές εφαρμογές σε περιβάλλον VR.

ευρωπαϊκό πρόγραμμα «STEPs

Αξίζει να σημειωθεί ότι το Ευρωπαϊκό Σχέδιο με κωδικό αριθμό 2018-1-EL01-KA204-047874 και τίτλο: «Supporting Ties in the Education of Prisoners (STEPs) - Ενίσχυση δεσμών στην εκπαίδευση κρατουμένων», που μόλις ολοκληρώθηκε  χρηματοδοτείται από το  Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) στο πλαίσιο του Erasmus+ Βασική Δράση2/ΚΑ2  έτους 2018, στον Τομέα «Εκπαίδευση Ενηλίκων» για την κατηγορία «Ανάπτυξη και Μεταφορά Καινοτομίας». 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Στην τάξη υποχρεωτικά από 6 έως 17 Ιουλίου 135.000 εκπαιδευτικοί

Από 1η Σεπτεμβρίου τα μαθήματα – Στις 27 Αυγούστου να επιστρέφουν οι εκπαιδευτικοί

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Μαθητές με σχολική τσάντα πάνε φροντιστήριο
Φροντιστήρια: Η «παραπαιδεία» καταπίνει το 24% του εισοδήματος - Σε απόγνωση οι γονείς
Τριπλασιάστηκε το κόστος των φροντιστηρίων για τους γονείς - Πώς το Δημοτικό έγινε η νέα «χρυσοφόρα» αγορά της εκπαίδευσης
Φροντιστήρια: Η «παραπαιδεία» καταπίνει το 24% του εισοδήματος - Σε απόγνωση οι γονείς
kleista sxoleia
Έκτακτο - Κλειστά σχολεία: Που δεν θα λειτουργήσουν τα σχολεία σήμερα Πέμπτη - Όλες οι περιοχές
Όλες οι περιοχές με κλειστά σχολεία λόγω της κακοκαιρίας Erminio και της αφρικανικής σκόνης
Έκτακτο - Κλειστά σχολεία: Που δεν θα λειτουργήσουν τα σχολεία σήμερα Πέμπτη - Όλες οι περιοχές
βιβλι
Από το σχολικό κείμενο στο βίωμα: Τι σημαίνει να μαθαίνεις να νιώθεις
«Το βιβλίο «Όχι και τόσο μακριά» απευθύνεται σε μεγαλύτερες ηλικίες, ωστόσο τα παιδιά ανταποκρίνονταν πολύ καλά στην ανάγνωσή του»
Από το σχολικό κείμενο στο βίωμα: Τι σημαίνει να μαθαίνεις να νιώθεις
Η υφυπουργός Εσωτερικών, Βιβή Χαραλαμπογιάννη
Όλος ο σχεδιασμός για τις κρίσεις Διευθυντών και Προϊσταμένων - Σαρωτικές αλλαγές
Βιβή Χαραλαμπογιάννη: Γραπτές εξετάσεις ΑΣΕΠ για 30.000 θέσεις ευθύνης και ψηφιακή κάρτα εργασίας στο Δημόσιο το 2026
Όλος ο σχεδιασμός για τις κρίσεις Διευθυντών και Προϊσταμένων - Σαρωτικές αλλαγές