Σοβαρά τα προβλήματα λειτουργίας των Μουσικών και Καλλιτεχνικών Σχολείων
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Την Κυριακή 27 Σεπτεμβρίου 2020 διοργανώθηκε από την Πανελλήνια Ένωση Γονέων Μουσικών & Καλλιτεχνικών Σχολείων διαδικτυακή συζήτηση με τη συμμετοχή μελών των Δ.Σ συλλόγων γονέων και κηδεμόνων μουσικών και καλλιτεχνικών σχολείων και εκπροσώπων των σχολείων στην Ένωση

Στη συζήτηση έλαβαν μέρος εκπρόσωποι και μέλη Δ.Σ από τα μουσικά σχολεία της Λαμίας, της Πάτρας, της Μυτιλήνης, της Αργολίδας, του Αλίμου, της Αθήνας, των Χανίων, των Τρικάλων, του Ιλίου, των Σερρών, της Τρίπολης, του Ηρακλείου, του Βόλου, του Πειραιά και τα καλλιτεχνικά σχολεία Περιστερίου, Γέρακα και Κερατσινίου. Παρέμβαση έγινε επίσης από τη διευθύντρια του μουσικού σχολείου Σερρών.

Κατά τη διάρκεια της ιδιαίτερα εποικοδομητικής συζήτησης παρουσιάστηκαν τα προβλήματα των σχολείων. Διαπιστώθηκε πως πολλά από αυτά αντιμετωπίζουν σοβαρά ζητήματα στον τρόπο λειτουργίας τους εξαιτίας των ανεπαρκών ή ακατάλληλων κτηριακών υποδομών, ενώ τα εκπαιδευτικά κενά σε μουσικά και καλλιτεχνικά μαθήματα εξακολουθούν σε πολλές περιπτώσεις να υφίστανται. Παρατηρήθηκε πως ο τρόπος με τον οποίο γίνεται η μετακίνηση των μαθητών δεν είναι ασφαλής. Υπάρχουν περιπτώσεις υπεράριθμων δρομολογίων ενώ δεν γίνεται απολύμανση των λεωφορείων πριν την επιβίβαση των μαθητών κατά τις μεσημεριανές ώρες. Αυξημένη ανησυχία επίσης προκαλεί το δεδομένο πως δεν έχει προβλεφθεί αύξηση των δρομολογίων με αποτέλεσμα αυτά να έχουν 100% πληρότητα. Μοναδικό μέσο προστασίας των μαθητών κατά τη μετακίνησή τους παραμένει κατά συνέπεια η χρήση της μάσκας. Τονίστηκε πως η ύπαρξη τμημάτων με περισσότερους από δεκαπέντε μαθητές θέτει σε κίνδυνο την ασφάλεια των μαθητών σε περίοδο πανδημίας.

Η συνολική εκτίμηση της κατάστασης κατά το πέρας της συζήτησης είναι πως οι συνθήκες λειτουργίας των μουσικών και καλλιτεχνικών σχολείων και οι όροι με τους οποίους αυτά άνοιξαν δεν προάγουν την ουσιαστική και ασφαλή εκπαίδευση των παιδιών μας. Η έλλειψη εκπαιδευτικού προσωπικού και η λογική της πρόσληψης αναπληρωτών και ωρομισθίων για την κάλυψη των εκπαιδευτικών κενών δεν ανταποκρίνεται στις πραγματικές μορφωτικές ανάγκες των μαθητών και δεν προάγει τη συνέχεια στην παρεχόμενη εκπαίδευση. Τα προβλήματα στις κτηριακές και λοιπές υποδομές των σχολείων αλλά και η συχνή έλλειψη προσωπικού καθώς και η ύπαρξη τμημάτων με μεγάλο αριθμό μαθητών με αποτέλεσμα να μην είναι δυνατή η τήρηση αποστάσεων μεταξύ τους, δε διασφαλίζουν την υγεία και ασφάλεια των μαθητών. Για τους παραπάνω λόγους οι γονείς των μουσικών και καλλιτεχνικών σχολείων στέκονται στο πλευρό των μαθητών και υπερασπίζονται τις αγωνιστικές διεκδικήσεις τους.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Προσλήψεις εκπαιδευτικών – ΟΠΣΥΔ: Τα 6 βήματα για σωστά δικαιολογητικά και φάκελο

Πανελλήνιες 2026: Το έγγραφο «κλειδί» για την είσοδο στα εξεταστικά κέντρα

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

foto-memaska
Μαθητές Χανίων για διώξεις: «Έχουν το θράσος να σέρνουν τους συμμαθητές μας στον εισαγγελέα»
«Δεν θα κάνουμε πίσω» λένε οι μαθητές Χανίων μετά τις διώξεις συμμαθητών τους
Μαθητές Χανίων για διώξεις: «Έχουν το θράσος να σέρνουν τους συμμαθητές μας στον εισαγγελέα»
asep_205.jpg
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών: Πάνω από 84.000 οι αιτήσεις στο ΑΣΕΠ - 5 μέρες και σήμερα μέχρι τη λήξη της προθεσμίας
Σε εξέλιξη η αντίστροφη μέτρηση για τις μεγάλες προκηρύξεις της Γενικής Εκπαίδευσης 1ΓΕ/2026 και 2ΓΕ/2026
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών: Πάνω από 84.000 οι αιτήσεις στο ΑΣΕΠ - 5 μέρες και σήμερα μέχρι τη λήξη της προθεσμίας
Αμφιθέατρο σε Πανεπιστήμιο με φοιτητές και καθηγητές
«Εσωτερικό Erasmus»: Ανοιχτή η πλατφόρμα για την κινητικότητα φοιτητών
Μέχρι πότε οι αιτήσεις για την εσωτερική κινητικότητα φοιτητών - Ποια δικαιολογητικά απαιτούνται και ποιοι αποκλείονται
«Εσωτερικό Erasmus»: Ανοιχτή η πλατφόρμα για την κινητικότητα φοιτητών