Δημοτικό σχολείο Λουτρόπολης Θέρμης: «Μαθαίνω την ιστορία μου, ψηφιοποιώντας την»
Ένα νέο πρόγραμμα - που φιλοδοξεί να γνωρίσει στους μαθητές την οικογενειακή τους ιστορία με τη βοήθεια των Νέων Τεχνολογιών - ξεκίνησε χτες στο σχολείο μας με τίτλο «Μαθαίνω την ιστορία του τόπου μου με τη βοήθεια της τεχνολογίας»

«Μαθαίνω την ιστορία μου, ψηφιοποιώντας την»

Ένα νέο πρόγραμμα - που φιλοδοξεί να γνωρίσει στους μαθητές την οικογενειακή τους ιστορία με τη βοήθεια των Νέων Τεχνολογιών - ξεκίνησε χτες στο σχολείο μας με τίτλο «Μαθαίνω την ιστορία του τόπου μου με τη βοήθεια της τεχνολογίας».

Στα πλαίσια του προγράμματος κάθε Κυριακή στελέχη της Δημόσιας Βιβλιοθήκης Μυτιλήνης εκπαιδεύουν μαθητές του σχολείου να  ψηφιοποιούν παλιό αρχειακό υλικό των οικογενειών τους, να το καταγράφουν, να του τοποθετούν υδατογράφημα και να το αρχειοθετούν σε ένα ψηφιακό αποθετήριο. 

 Oι βασικοί στόχοι του προγράμματος είναι :

 Α) Η εκπαίδευση των μαθητών στις Νέες Τεχνολογίες

 Β) Η καταγραφή  άγνωστων πτυχών της ιστορίας του τόπου μας

 μέσω της ψηφιοποίησης αρχειακού υλικού και παλιών φωτογραφιών

 Γ) Η γνώση του ιστορικού παρελθόντος του τόπου από τις νέες γενιές

82387386_237945120545407_3982729323973967872_n.jpg

Το σχολείο μας θα παρουσιάσει αυτό το πρόγραμμα στο 10ο φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας,  στη Μυτιλήνη από 1-5 Μαΐου  και θα συμμετέχει στον 39ο Πανελλήνιο/ 67ο Πανευρωπαϊκό Μαθητικό Διαγωνισμό της Ευρωπαϊκής Ημέρας Σχολείων με  τίτλο : «Ο Πολιτισμός στον σημερινό διαδραστικό και παγκοσμιοποιημένο κόσμο συνδέεται στενά με τις ψηφιακές τεχνολογίες αιχμής. Μελετήστε την τοπική σας πολιτιστική κληρονομιά και προτείνετε σύγχρονους καινοτόμους τρόπους ανάδειξης και προστασίας της».

Σήμερα Κυριακή 19/1//2019 δύο στελέχη της βιβλιοθήκης,  η Διευθύντρια Μαρία Γρηγορά και η υπάλληλος Φανή Μαρωνίτου εκπαίδευσαν τους μαθητές μα Χρήστο Λημνιό και Δημήτρη Καραχαρίση στο πώς να ψηφιοποιούν φωτογραφίες, να τις  καταγράφουν και να τις περνούν σε βάσεις δεδομένων.

Το υλικό που χρησιμοποιήθηκε ήταν εντυπωσιακό : Φωτογραφίες του 80χρονου Δημήτρη Μαντζουράνη από τη θητεία του στην ανακτορική Φρουρά (την περίοδο 1960-1962) διανθισμένες με εντυπωσιακές αναμνήσεις.

Όλα πήγαν κατ΄ ευχήν.  Να  ευχηθούμε «καλή συνέχεια» και οι μαθητές του σχολείου να προσκομίσουν  ανάλογα ενδιαφέρον υλικό στη συνέχεια

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

τάξη, έδρα, πίνακας, μαυροπίνακας, τετράδια
Κάλεσμα για μαζική παρέμβαση στο Δημοτικό Συμβούλιο Κεντρικής Κέρκυρας ενάντια στα Πειραματικά σχολεία
Φορείς, εκπαιδευτικοί και γονείς καλούν σε συγκέντρωση τη Δευτέρα 9 Φεβρουαρίου στην Παλιά Νομαρχία, ζητώντας να μην κλείσουν τα σχολεία της γειτονιάς
Κάλεσμα για μαζική παρέμβαση στο Δημοτικό Συμβούλιο Κεντρικής Κέρκυρας ενάντια στα Πειραματικά σχολεία
Επιγραφή με το λογότυπο του ΟΠΕΚΕΠΕ
Και το σκάνδαλο του ΟΠΕΚΕΠΕ απαιτεί και πολιτική λύση
Είναι οδυνηρό και ελεεινό συνάμα να βλέπεις ανθρωπάρια που δεν μπορούν να αρθρώσουν λόγο, που πουλάνε νταηλίκι, να έχουν πλουτίσει, και αυτό όχι από...
Και το σκάνδαλο του ΟΠΕΚΕΠΕ απαιτεί και πολιτική λύση
ΜΑΤ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ
Εξηγήσεις από το ΑΠΘ ζητά το Υπουργείο Παιδείας για τα επεισόδια – Διορία 48 ωρών
Μετά τα σοβαρά επεισόδια και τις 309 προσαγωγές, το Υπουργείο Παιδείας απαιτεί πλήρη ενημέρωση για το πάρτι και τα μέτρα ασφάλειας
Εξηγήσεις από το ΑΠΘ ζητά το Υπουργείο Παιδείας για τα επεισόδια – Διορία 48 ωρών
astynomia-prostimo.jpg
Πρόστιμο έως 350 ευρώ για την Κάρτα Καυσαερίων: Τι αλλάζει και τι πρέπει να κάνουν οι οδηγοί
Νέα διαδικασία έκδοσης μόνο μέσω ΚΤΕΟ – Πότε επιβάλλονται πρόστιμα και αφαίρεση διπλώματος
Πρόστιμο έως 350 ευρώ για την Κάρτα Καυσαερίων: Τι αλλάζει και τι πρέπει να κάνουν οι οδηγοί