Alfavita Newsroom Αγωνιζόμαστε για ικανοποίηση των σύγχρονων μορφωτικών αναγκών των παιδιών μας
Το Δ.Σ. της Ομοσπονδίας Ενώσεων Συλλόγων Γονέων Περιφέρειας Κρήτης στη συνεδρίασή του στις 25 Φεβρουαρίου, συζήτησε αναλυτικά την κατάσταση που διαμορφώνεται στην Παιδεία τα τελευταία χρόνια, καθώς και τις νέες κατευθύνσεις που προωθούνται από την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ - ΑΝΕΛ μετά την ψήφιση του Πολυνομοσχεδίου για το κλείσιμο της 3ης Αξιολόγησης.
Το αγαθό της μόρφωσης υποβαθμίζεται συνεχώς με θύματα τα παιδιά μας που ζουν μέσα σε ένα δημόσιο σχολείο χωρίς υποδομές, χωρίς επαρκές εκπαιδευτικό προσωπικό, χωρίς ασφαλή κτίρια, με τους γονείς να βάζουν συνεχώς το χέρι στην τσέπη για να καλύψουν τις τεράστιες ελλείψεις, την ίδια στιγμή που η παραπαιδεία βασιλεύει.
Η δραστική μείωση των εκπαιδευτικών τα τελευταία χρόνια είναι ένα από τα μεγαλύτερα αγκάθια στην πολιτική της κυβέρνησης. Τα χιλιάδες κενά κάθε Σεπτέμβρη είναι μια πραγματικότητα, που τον τελευταίο χρόνο μια σειρά από αντιδραστικές αποφάσεις τα κάνουν να φαίνονται λιγότερα, ενάντια στις πραγματικές εκπαιδευτικές ανάγκες, όπως η μείωση ωρών και μαθημάτων από το ωρολόγιο πρόγραμμα της πλειοψηφίας των σχολείων των αστικών κέντρων, με αποτέλεσμα να χρειάζεται πολύ λιγότερους εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων στα δημοτικά σχολεία στα πλαίσια του υποτιθέμενου προοδευτικού ενιαίου τύπου Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου.
Επιπλέον, ο διπλασιασμός του ελάχιστου απαιτούμενου αριθμού για τη δημιουργία τμήματος στα νηπιαγωγεία, η επί της ουσίας κατάργηση της ενισχυτικής διδασκαλίας στο Γυμνάσιο, οι δεύτερες και τρίτες αναθέσεις, η κατάργηση μαθημάτων, η υπονόμευση δομών, όπως τα εργαστήρια, η υποβάθμιση της Ειδικής Αγωγής, το κλείσιμο Τμημάτων Ένταξης, οι συγχωνεύσεις είναι αλλαγές έχουν σοβαρές συνέπειες στο μορφωτικό περιεχόμενο που δέχονται τα παιδιά μας.
Την ίδια στιγμή η κυβέρνηση παίζει επικοινωνιακά παιχνίδια στις πλάτες χιλιάδων γονέων που αντιμετωπίζουν τα σοβαρά προβλήματα ένταξης των παιδιών τους στους παιδικούς σταθμούς και την προσχολική αγωγή, με τις εξαγγελίες θεσμοθέτησης της έναρξης της δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής. Με βάση το άρθρο 33 για όσα παιδιά συμπληρώνουν τα 4 έτη τους γίνεται σταδιακά υποχρεωτική η φοίτησή τους από το 2018-19 και στους δήμους που ο οικείος Διευθυντής Εκπαίδευσης έχει σύμφωνη γνώμη. Μάλιστα αυτές οι αποφάσεις παίρνονται την στιγμή που η κυβέρνηση δεν παίρνει ούτε ένα μέτρο στην κατεύθυνση ανάπτυξης των υποδομών του δημόσιου Νηπιαγωγείου, στη στελέχωσή του με το απαραίτητο μόνιμο εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό, δε δημιουργεί δηλαδή ούτε καν τις στοιχειώδεις προϋποθέσεις που χρειάζονται για να γίνει πραγματικά πράξη το πάγιο αίτημα των γονέων για Δίχρονη Υποχρεωτική Προσχολική Αγωγή.
\Εδώ και τώρα η κυβέρνηση να πάρει μέτρα ανάπτυξης των υποδομών, προσλήψεις μόνιμου προσωπικού και χρηματοδότηση, που να καλύπτει τις ανάγκες όλων των σχολείων.
Διεκδικούμε:
- Μαζικούς διορισμούς εδώ και τώρα που να καλύπτουν όλες τις ανάγκες σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης.
- Πραγματική υλοποίηση της Διχρονης Προσχολικής Αγωγής με όλα τα αναγκαία μέτρα υποδομής.
- Να μη δίνεται ούτε 1€ από την τσέπη των λαϊκών οικογενειών για τη μόρφωση των μαθητών και τη λειτουργία του σχολείου.
Καλούμε όλες τις ενώσεις και τους συλλόγους γονέων του νησιού μας να πάρουν σχετικές αποφάσεις και να οργανώσουν κινητοποιήσεις από κοινού με τους εκπαιδευτικούς.
Συμμετέχουμε στις κινητοποιήσεις που έχουν αποφασίσει οι εκπαιδευτικοί την Παρασκευή 2/3/2018 στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κρήτης στο Ηράκλειο στις 12.00 το μεσημέρι.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 14/12
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
