Thumbnail
ΕΛΜΕ Λάρισας

Πλησιάζουμε  στο  τέλος  Νοεμβρίου - 2,5 μήνες  λειτουργίας  των  σχολείων-  και,  παρά  τις  δηλώσεις  του  Υπουργού  για  έγκαιρη  στελέχωσή  τους  σε  εκπαιδευτικό  προσωπικό  στο  νομό  μας  αλλά και σε όλους τους νομούς της χώρας, υπάρχουν  ελλείψεις  σε  εκπαιδευτικό  προσωπικό. Μόνο τα κενά της β/θμιας γενικής που έχουν δηλωθεί είναι πάνω από 800.

Σε  έναν από  τους  κεντρικότερους  νομούς  της  Ελλάδος  χάνονται  δεκάδες  ώρες  μαθημάτων,  όπως  αποδεικνύεται  και  από  τα  κενά  που  το  αρμόδιο  ΠΥΣΔΕ  ανακοίνωσε  την  προηγούμενη  εβδομάδα.

Συγκεκριμένα  τα  κενά  γενικής έχουν  ως  εξής:  

18 ώρες ΠΕ02 (φιλόλογων), (1 κενό)

9 ώρες ΠΕ03(Μαθηματικών)  ,( ½ κενό)

15 ώρες ΠΕ0404 (Βιολόγων), (1 κενό)

15 ώρες ΠΕ08( Καλλιτεχνικών), (1 κενό)

33 ώρες ΠΕ14(Γεωπονίας)ή ΠΕ18(τεχνολογων Γεωπονίας), (2 κενά)

37 ώρες ΠΕ16 (μουσικών),  (2 κενά)

13ώρες ΠΕ18(20,26,27,28,29), (1 κενό).

Επίσης  στα  Ειδικά  Σχολεία  τα κενά σε ΕΕΕΕΚ  και ΕΝ.ΕΙΔ.ΕΠ.Γ-Λ Λάρισας και ΕΝ.ΕΙΔ.ΕΠ.Γ-Λ Ελασσόνας που πρέπει να καλυφθούν είναι:

9 ώρες ΠΕ02(φιλόλογων), ( ½ κενό)

14 ώρες ΠΕ16, ΤΕ 16 (Μουσικών),  (1 κενό)

41 ώρες ΠΕ18 (φυτικής παραγωγής) (2 κενά)

και στα τμήματα ένταξης 14 ώρες ΠΕ02 (φιλόλογων) (1 κενό),  και 12 ώρες ΠΕ03(Μαθηματικών) (1 κενό).

Καλούμε  το  υπουργείο  να  προχωρήσει  στις  απαραίτητες αποσπάσεις  συναδέλφων  αλλά  και  προσλήψεις  εκπαιδευτικών  ώστε  να  καλυφθούν  τα  παραπάνω  κενά. Οι  μαθητές  μας   χρειάζονται  καθηγητές  και  όχι  βομβαρδισμό  από  ανακοινώσεις  για  αλλεπάλληλες  μεταρρυθμίσεις.    

Για το  Δ.Σ. της ΕΛΜΕ

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                  Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΥ ΝΙΚΟΣ              ΜΑΓΑΛΙΟΥ ΕΡΜΙΝΑ

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Πολλαπλό βιβλίο
Πολλαπλό βιβλίο: Εκσυγχρονισμός ή όχημα κατηγοριοποίησης του δημόσιου σχολείου;
Στην πράξη, το πολλαπλό βιβλίο παραμένει «ένα» για τον κάθε μαθητή και τον κάθε εκπαιδευτικό, αλλά διαφορετικό από σχολείο σε σχολείο.
Πολλαπλό βιβλίο: Εκσυγχρονισμός ή όχημα κατηγοριοποίησης του δημόσιου σχολείου;