Thumbnail
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Σύλλογος ΠΕ "η Αθηνά"

Με ικανοποιητική συμμετοχή και αμφίδρομη ενημέρωση πραγματοποιήθηκαν, την  Πέμπτη 28/9 και την Παρασκευή 29/9, συναντήσεις του συλλόγου Αθηνά με τους συναδέλφους διευθυντές και διευθύντριες των σχολείων, συναντήσεις με συνδικαλιστικό χαρακτήρα μεταξύ μελών του συλλόγου, για την κατάσταση στα σχολεία με την έναρξη της νέας χρονιάς και την ανάγκη συλλογικής υπεράσπισης των εργασιακών και μορφωτικών δικαιωμάτων.   

Στις συναντήσεις αυτές, τόσο από την ανάπτυξη των συλλογικών θέσεων από πλευράς ΔΣ όσο και από  τοποθετήσεις διευθυντών-ντριών, αναδείχτηκαν ως κοινός τόπος :

  • Ότι μέσω του ΠΔ79 γίνεται απόπειρα κατοχύρωσης των εκτεταμένων περικοπών της προηγούμενης χρονιάς, ενώ θεσμοθετούνται νέοι δρόμοι για περικοπές (τριμερείς επιτροπές εγγραφών, ολοήμερα) αλλά και ο ασφυκτικός ιεραρχικός έλεγχος στη λειτουργία του σχολείου.

  • Ότι η παρουσιαζόμενη ως «ομαλή λειτουργία» των σχολείων με τη νέα χρονιά  είναι φαινομενική, αφού πρωινά τμήματα δεν έχουν ακόμα το δάσκαλό τους, παραμένουν ακάλυπτα κενά σε θέσεις ειδικοτήτων, ολοήμερα τμήματα δεν λειτουργούν ή υπολειτουργούν, χωρίς υπεύθυνο για τη λειτουργία τους, με ό,τι περισσεύει σε ώρες στις περισσότερες περιπτώσεις και με ωράρια-λάστιχο. Την ίδια στιγμή επιχειρείται «εξαφάνιση» των κενών που καταγράφηκαν από την ίδια τη διοίκηση, μέσω απαράδεκτων διευθετήσεων και πιέσεων για συμπτύξεις τμημάτων και «εθελούσιες» μετακινήσεις συναδέλφων.

  • Ότι το επόμενο διάστημα, που  θα ενταθούν οι προσπάθειες για αποψίλωση και συρρίκνωση των ολοήμερων μέσω των απαράδεκτων διαδικασιών διαγραφής μαθητών που αναφέρονται στο ΠΔ79, αλλά και συμπτύξεων των τάξεων που χωρίστηκαν σε προηγούμενα έτη λόγω φοίτησης παιδιών με αναπηρίες και διαγνώσεις, θα δώσουμε συλλογικά αλλά και σε κάθε σχολική μονάδα τη μάχη για την περιφρούρηση των θέσεων εργασίας και του εκπαιδευτικού έργου των σχολείων, με κάθε πρόσφορο τρόπο. Κρίσιμο ζήτημα σε κάθε περίπτωση αναδεικνύεται η ενημέρωση και η συνδρομή του συλλόγου.

  • Ότι το ζήτημα της περιφρούρησης του δημόσιου και δωρεάν χαρακτήρα του σχολείου, απέναντι σε κάθε φαινόμενο εμπορευματοποίησης, από όπου κι αν εκπορεύεται, αποτελεί αδιαπραγμάτευτη καθολική αξία, για την οποία η στάση όλων πρέπει να είναι αταλάντευτη.

  • Ότι απέναντι στην ένταση του διοικητισμού και του συγκεντρωτικού ιεραρχικού ελέγχου στη λειτουργία του σχολείου που εισάγουν οι κυβερνώντες (my school, αφαιρώντας κάθε δικαιοδοσία από το σύλλογο διδασκόντων), η απάντηση δεν μπορεί να είναι άλλη από την επικράτηση της δημοκρατικής συλλογικής κουλτούρας σε όλες τις πτυχές της εκπαιδευτικής ζωής όπως και στη διαμόρφωση του ωρολογίου προγράμματος. Μέσα από αυτήν τη συλλογική κουλτούρα, θα περιφρουρήσουμε τις εργασιακές σχέσεις κι όλα  τα εργασιακά και μορφωτικά δικαιώματα στη σχολική μονάδα. Mπροστά δε στον ογκώδη γραφειοκρατικό βραχνά που γιγαντώνεται διαρκώς και αφυδατώνει παιδαγωγικά και εκπαιδευτικά τους συναδέλφους διευθυντές/ντριες, το αίτημα για πλήρη γραμματειακή υποστήριξη των σχολείων καθίσταται επιτακτικά αναγκαίο.

  • Ότι η διαμόρφωση και η υποβολή ωρολογίων προγραμμάτων πριν την πλήρη στελέχωση των σχολείων με όλους τους αναγκαίους εκπαιδευτικούς είναι πρακτικά αδύνατη και ως εκ τούτου δεν μπορεί να είναι απαιτητή. Ο σύλλογος Αθηνά μέσω του παρόντος δελτίου που αφορά τις συναντήσεις με τους διευθυντές/ντριες, καλεί τους σχολικούς συμβούλους να μην ασκούν πιέσεις για την υποβολή των ωρολογίων προγραμμάτων πριν την ολοκλήρωση των υπηρεσιακών μεταβολών και την πλήρη κάλυψη των κενών στα σχολεία.

  • Ότι πρέπει και φέτος να συνεχιστεί αμείωτα η συλλογική δράση απέναντι  στην υποχρηματοδότηση και την οικονομική ασφυξία των σχολείων αλλά και στις απαράδεκτες πρακτικές των Δήμων σε σχέση με όλο το φάσμα της κατανομής των αναλογούντων χρημάτων και των δαπανών των σχολικών μονάδων.

  • Ότι η ενημέρωση όλων των συναδέλφων για τις αποφάσεις τις θέσεις και τις ανακοινώσεις των συλλογικών οργάνων (Σύλλογος Αθηνά, ΔΟΕ, ΑΔΕΔΥ, παρατάξεις) είναι ένα δημοκρατικό δικαίωμα για κάθε συνάδελφο, μια αναγκαιότητα που ως εκπαιδευτική κοινότητα θα συνεχίσουμε να την υλοποιούμε καθημερινά σε κάθε σχολική μονάδα και με την καθοριστική συμβολή των συναδέλφων διευθυντών/ντριών.

 

Ο σύλλογος Αθηνά θα συνεχίσει την ενημερωτική και αγωνιστική  δράση του στα κρίσιμα μέτωπα της περιόδου και καλεί όλες και όλους τους συναδέλφους-μέλη μας, από όποια θέση κι αν υπηρετούν στα σχολεία μας, σε επαγρύπνηση και συσπείρωση γύρω από το σωματείο. Για κάθε προφορική εντολή ή επίκληση εγκυκλίου που αντιστρατεύεται τα συμφέροντα του δημόσιου σχολείου και τα δικαιώματα των εκπαιδευτικών να ζητούν έγγραφη εντολή, ενημερώνοντας το Σύλλογό μας και καταγγέλλοντας κάθε αυθαιρεσία από όπου κι αν εκπορεύεται.  

ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                         Ο Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

Παζάλος  Γιώργος               Θεοδωρόπουλος  Θοδωρής

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

ΑΣΕΠ: Προ των πυλών τρεις νέοι διαγωνισμοί με 5.200 θέσεις

Νέο market pass για 40 ευρώ κάθε μήνα χωρίς αίτηση

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

εκπαιδευτικός
Η ψυχική υγεία των εκπαιδευτικών σε κρίση: Ποιος φροντίζει αυτούς που φροντίζουν τα παιδιά;
Ο εκπαιδευτικός βρίσκεται καθημερινά στο επίκεντρο μιας πυκνής, σύνθετης και πολλές φορές ψυχοφθόρας πραγματικότητας, όπου καλείται ταυτόχρονα να...
Η ψυχική υγεία των εκπαιδευτικών σε κρίση: Ποιος φροντίζει αυτούς που φροντίζουν τα παιδιά;
education 1280
Δημοτικό Σχολείο Δαλαμανάρας: Έρευνα για την ψυχική ανθεκτικότητα των εκπαιδευτικών
Τα εμπόδια της καθημερινότητας, το άγχος και η δύναμη προσαρμογής μέσα στο σχολικό περιβάλλον
Δημοτικό Σχολείο Δαλαμανάρας: Έρευνα για την ψυχική ανθεκτικότητα των εκπαιδευτικών
Βίκτωρας Γιαννικόπουλος
Βίκτωρας Γιαννικόπουλος: Ο 15χρονος Έλληνας μαθητής που συνεργάζεται με τη NASA
Ο Βίκτωρας Γιαννικόπουλος μιλά για την επιστήμη, τη διαστημική έρευνα, τη συνεργασία με τον Σταμάτη Κριμιζή και το όραμά του να προσφέρει στην...
Βίκτωρας Γιαννικόπουλος: Ο 15χρονος Έλληνας μαθητής που συνεργάζεται με τη NASA