Thumbnail
Κινητοποίηση 

21/12/2016

Όπως έγινε γνωστό σήμερα (χθες), το Υπουργείο έκρινε ότι τα παιδιά μας, του Γυμνασίου Πάστρας δεν έχουν προφανώς την ανάγκη της ενισχυτικής διδασκαλίας αφού απέρριψαν το αίτημα τόσων γονέων ώστε να βοηθηθούν τα παιδιά μέσω των κέντρων ενισχυτικής στο ίδιο το σχολείο.

Δεν έχουμε την δυνατότητα να πληρώνουμε φροντιστήρια, μια και η ύλη των μαθημάτων είναι ήδη αρκετά δύσκολη ώστε να γίνεται κατανοητή.

Για τον λόγο αυτό, μιας και η ΕΛΜΕ-ΚΙ θα πραγματοποιήσει διαμαρτυρία στην Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας την Πέμπτη 22 Δεκέμβρη το μεσημέρι στις 13:00 και εμείς σαν Σύλλογος Γονέων του Γυμνασίου Πάστρας, καλούμε όλους τους γονείς που τους αφορά άμεσα το πρόβλημα αυτό, να έρθουν εκεί μαζί μας ώστε να ενημερωθούμε και να ζητήσουμε να αλλάξει η απόφαση αυτή.

Εκ του Συλλόγου

Η Πρόεδρος

Παναγοπούλου Μαρία

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Ιδιωτικά σχολεία: Γείτονας, Ιόνιος και Εράσμειος σε επαφές με μεγάλα funds

Έρχονται πρόστιμα μέχρι και 1.000 ευρώ σε χιλιάδες κατόχους οχημάτων

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

mathitis
Ένα διαγώνισμα αποκαλύπτει ένα αθέατο στιγμιότυπο: Όταν η ζωή μπαίνει απροειδοποίητα στην τάξη
Μια υπενθύμιση ότι το σχολείο δεν λειτουργεί σε κοινωνικό κενό και ότι οι μαθητές δεν προσέρχονται στην αξιολόγηση ως ουδέτερες μονάδες, αλλά ως...
Ένα διαγώνισμα αποκαλύπτει ένα αθέατο στιγμιότυπο: Όταν η ζωή μπαίνει απροειδοποίητα στην τάξη
ζαχαρακη
Σήμερα το alfavita.gr στη συνέντευξη τύπου του υπουργείου Παιδείας για τα χαρακτηριστικά των εκπαιδευτικών αλλαγών
Την πρώτη σαφή εικόνα των προθέσεων της υπουργού Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη για τις επικείμενες αλλαγές σε Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο θα έχουν αύριο...
Σήμερα το alfavita.gr στη συνέντευξη τύπου του υπουργείου Παιδείας για τα χαρακτηριστικά των εκπαιδευτικών αλλαγών