Alfavita Newsroom ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΕΠΕΙΓΟΝ ΥΠΟΜΝΗΜΑ
Αξιότιμε κύριε Υπουργέ, Επανερχόμαστε με το παρόν υπόμνημά μας, για πολλοστή φορά, προκειμένου, και εν όψει της Δ’ Φάσης προσλήψεων εκπαιδευτικών Γενικής Αγωγής στη Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, να θέσουμε υπόψιν σας ένα παράδοξο γεγονός, που θέλει τις προσλήψεις αναπληρωτών Νηπιαγωγών να κυμαίνονται σε μικρότερα από τα περσινά επίπεδα τη στιγμή, μάλιστα, που τα κενά, φέτος, είναι αισθητά μεγαλύτερα από αυτά της χρονιάς 2014-2015.
Γνωρίζουμε όλοι πως η Προσχολική Εκπαίδευση είναι το θεμέλιο για την ομαλή και σφαιρική ανάπτυξη του παιδιού, και, δυστυχώς διαπιστώνουμε, πως, εν έτει 2015, αυτό το θεμέλιο παραγκωνίζεται συστηματικά και τίθεται στο περιθώριο με τη μικρότερη κατανομή πιστώσεων.
Σας ενημερώνουμε πως τα κενά των τμημάτων Νηπιαγωγείων που μας δόθηκαν από το Υπουργείο, μετά από αίτημα του Συλλόγου Αναπληρωτών Νηπιαγωγών, τα οποία διασταυρώθηκαν με τα στοιχεία των κενών που μας έστειλαν οι Διευθύνσεις Π.Ε. όλης της Ελλάδας μετά από την υπ’αριθμόν 33/13-11-2015 σχετική αίτησή μας ανέρχονται σε 265.
Τα κενά, λοιπόν, στην Προσχολική Εκπαίδευση είναι αδιαμφισβήτητα και μη διαπραγματεύσιμα, και δεδομένου ότι οι πιστώσεις μέσω του Προγράμματος Δημοσίων Επενδύσεων (Π.Δ.Ε.) ανέρχονται περί τις 1.200 επτάμηνες συμβάσεις και υπάρχουν και 45 εναπομείνασες πιστώσεις ΕΣΠΑ, ζητάμε την άμεση κάλυψη όλων των κενών των Νηπιαγωγείων.
Παρακαλούμε όπως κατανοήσετε το πρόβλημα και επιδείξετε τη δέουσα ευαισθησία, πραγματοποιώντας άμεση παρέμβαση επί του θέματος αυξάνοντας τον αριθμό προσλήψεων των αναπληρωτών Νηπιαγωγών και στελεχώνοντας όλα τα Τμήματα των Νηπιαγωγείων.
Μετά τιμής
Για το Σ.Α.Ν.
Μαρία Σπανού
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΑΣΕΠ: Σε 2 ημέρες ΕΥΚΟΛΟ Online Proficiency GOLEARN ΧΩΡΙΣ προφορικά, ΧΩΡΙΣ έκθεση (Μόνο 10 ημέρες έμειναν για την ΑΛΛΑΓΗ!)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 24/5
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
