Thumbnail
Υπουργείο Παιδείας

Το νομοσχέδιο κατατέθηκε την περασμένη Παρασκευή στη Νομοπαρασκευαστική Επιτροπή της Βουλής, χωρίς καμία αλλαγή σε σχέση με αυτό που είχε τεθεί προς διαβούλευση.

Έγιναν 6.050 σχόλια επί των διατάξεων του νομοσχεδίου του υπουργείου Παιδείας χωρίς να ληφθεί υπόψη κανένα. Τα περισσότερα (3.528) έγιναν στο άρθρο για το νέο σύστημα προσλήψεων αναπληρωτών, που συγκεντρώνει το ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών που πλήττονται από την ανεργία.

 Η διάταξη για τις μετεγγραφές αφαιρέθηκε από το νομοσχέδιο και κατατέθηκε εσπευσμένα ως τροπολογία (ψηφίστηκε μέσα στον νόμο για την ιθαγένεια), καθώς οι υποψήφιοι των φετινών Πανελλαδικών Εξετάσεων πρέπει να γνωρίζουν το νέο σύστημα πριν από τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού τους δελτίου.

Αγωνιστική Συσπείρωση Εβρου

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Ανατροπές στις αναθέσεις μαθημάτων: Τι αλλάζει για χιλιάδες εκπαιδευτικούς

Οι 20 βασικοί συνεργάτες του Αλέξη Τσίπρα - Τα ονόματα

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Η Υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη
Σοφία Ζαχαράκη: Το πλαίσιο για αποσπάσεις εκπαιδευτικών 2026-2027 σε υπηρεσίες και φορείς
Πώς διενεργούνται οι αποσπάσεις εκπαιδευτικών στην Κεντρική Υπηρεσία και τους εποπτευόμενους φορείς για το έτος 2026-2027
Σοφία Ζαχαράκη: Το πλαίσιο για αποσπάσεις εκπαιδευτικών 2026-2027 σε υπηρεσίες και φορείς
στρατός
Αίτημα των εκπαιδευτικών Ημαθίας για μισθολογική και ασφαλιστική αναγνώριση του στρατού χωρίς εισφορές
Επιστολή του ΣΕΠΕ Ημαθίας στα αρμόδια υπουργεία: Πλήρη μισθολογική και ασφαλιστική αναγνώριση της στρατιωτικής θητείας
Αίτημα των εκπαιδευτικών Ημαθίας για μισθολογική και ασφαλιστική αναγνώριση του στρατού χωρίς εισφορές
Κάμερα
Κάμερες στα σχολεία: «Δεν προστατεύουν – Περιορίζουν ελευθερία και παιδαγωγική λειτουργία»
«Όχι κάμερες στα σχολεία»: Εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν αυταρχισμό και Big Brother
Κάμερες στα σχολεία: «Δεν προστατεύουν – Περιορίζουν ελευθερία και παιδαγωγική λειτουργία»