Thumbnail
των Σάββα Σάββα και Κώστα Άννινου

Ενημερωτικό των αιρετών του ΠΑΜΕ στο ΠΥΣΔΕ Πειραιά (αρ.36 -  Μάης 2015)

ΓΙΑ ΤΙΣ ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ, ΤΑ ΚΕΝΑ, ΤΙΣ ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΙΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ

Συναδέλφισσες – συνάδελφοι

Ο  Μάης και ο Ιούνης είναι οι μήνες υπηρεσιακών μεταβολών για χιλιάδες εκπαιδευτικούς (μεταθέσεις από περιοχή σε περιοχή, αμοιβαίες μεταθέσεις, ρύθμιση υπεραριθμίας, βελτιώσεις, οριστικές τοποθετήσεις).

Σύμφωνα με το Π.Δ., για να ξεκινήσουν οι σχετικές διαδικασίες, πρέπει πρώτα να γίνουν οι μεταθέσεις από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ, οι οποίες και φέτος, όπως κάθε χρόνο, θα καθυστερήσουν, αφού μέχρι στιγμής το Υπουργείο δεν έχει ζητήσει κενά από το ΠΥΣΔΕ. Στη συνέχεια  το ΠΥΣΔΕ, αφού  υπολογίσει τα οργανικά κενά, προχωράει στη ρύθμιση υπεραριθμίας όσων εκπαιδευτικών το ζητήσουν, και για τα εναπομείναντα κενά εξετάζει τις αιτήσεις για βελτίωση και οριστική τοποθέτηση των εκπαιδευτικών που είναι στη Διάθεση ΠΥΣΔΕ.

ΟΙ ΣΥΝΤΑΞΙΟΔΟΤΗΣΕΙΣ, ΤΑ ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΤΩΝ ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΙΩΝ

            Το 2013 και το 2014 συνταξιοδοτήθηκαν 300 εκπαιδευτικοί, ενώ φέτος υπέβαλαν αίτηση 77 εκπαιδευτικοί συν 8 αυτοδίκαιες συνταξιοδοτήσεις ( 2 ΠΕ01,23 ΠΕ02,19 ΠΕ03, 4 ΠΕ04.01,3 ΠΕ04.02, 3 ΠΕ04.04, 2 ΠΕ05, 4ΠΕ06, 2 ΠΕ09,3 ΠΕ11,και 1 από διαφορετικές ειδικότητες).

Την ίδια στιγμή η αντιεκπαιδευτική πολιτική,  με μέτρα όπως την αύξηση ωραρίου, το 27+10% μαθητές στο τμήμα, τις συγχωνεύσεις- καταργήσεις σχολείων, συμπτύξεις τμημάτων κ.ά., δημιούργησε σοβαρά εργασιακά και εκπαιδευτικά-παιδαγωγικά προβλήματα στον κλάδο. Τα μέτρα αυτά παραμένουν άθικτα και ο Υπουργός Παιδείας ξεκαθάρισε στο Δ.Σ. της ΟΛΜΕ ότι δεν πρόκειται να καταργηθούν.

Είναι γνωστό επίσης ότι οι εκπαιδευτικοί που χαρακτηρίζονται υπεράριθμοι προηγούνται έναντι των άλλων κατηγοριών στην τοποθέτηση σε οργανικά κενά. Αυτό παραβιάζει τη βασική αρχή οι τοποθετήσεις σε ΟΡΓΑΝΙΚΑ κενά να γίνονται με βάση τα μόρια του κάθε εκπαιδευτικού. Έτσι παρατηρείται, όλο και πιο συχνά,  το φαινόμενο εκπαιδευτικοί να ζητάνε να χαρακτηριστούν υπεράριθμοι!

 Το αποτέλεσμα είναι το μεγαλύτερο μέρος των οργανικών θέσεων, που δημιουργούνται π.χ. από τις συνταξιοδοτήσεις, να το καταλαμβάνουν υπεράριθμοι και έτσι για βελτιώσεις κι οριστικές τοποθετήσεις να μένουν λίγες θέσεις.

Θέση μας είναι να γίνεται ρύθμιση υπεραριθμίας μόνο στις περιπτώσεις συγχώνευσης ή κατάργησης σχολείου, καθώς η υπεραριθμία έγινε “λάστιχο” και μπορεί να προκύψει ή όχι ανάλογα π.χ. με το πώς κατανέμονται οι ώρες σε κλάδους με κοινές Α’ αναθέσεις, με το πώς κατανέμεται το project, με το πώς γίνεται η εκτίμηση για τη νέα χρονιά. Για να περιοριστεί λοιπόν το φαινόμενο, προτείναμε στο ΠΥΣΔΕ ως άμεσο μέτρο να αυξηθεί ο αριθμός των ομάδων, για να μειωθεί ο αριθμός των σχολείων που μπορεί να δηλώσει και να τοποθετηθεί ο υπεράριθμος. Η πρόταση αυτή συναντά ωστόσο την άρνηση (;) της πλειοψηφίας του ΠΥΣΔΕ.

 Με την ευκαιρία ενημερώνουμε ότι η υπεραριθμία, σύμφωνα με το Π.Δ., αφορά πρώτα τον κλάδο. Κανένας εκπαιδευτικός που χαρακτηρίζεται σαν υπεράριθμος δεν χάνει την οργανική του, παρά μόνο αν με αίτησή του τοποθετηθεί σε νέα οργανική θέση.

ΑΜΟΙΒΑΙΕΣ ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ ΕΝΤΟΣ ΠΥΣΔΕ ( ίδιας περιοχής μετάθεσης)

Ενημερώνουμε τους συναδέλφους ότι σύμφωνα με τη νομοθεσία μπορούν να γίνουν αμοιβαίες μεταθέσεις εντός  της ίδιας περιοχής μετάθεσης του ΠΥΣΔΕ. Όσο μας αφορά θα ζητήσουμε να ενεργοποιηθεί η δυνατότητα αυτή.

Δικαίωμα αμοιβαίας μετάθεσης έχουν:

α) οι εκπαιδευτικοί που ανήκουν στον ίδιο κλάδο, έχουν την ίδια ειδικότητα και έχουν συμπληρώσει 25ετή πραγματική υπηρεσία

 β) Η διαφορά της συνολικής εκπαιδευτικής υπηρεσίας τους δεν υπερβαίνει τα δέκα έτη.

 γ) Έχουν συμπληρώσει 2 χρόνια υπηρεσίας μέχρι τις 31 Αυγούστου του έτους διενέργειας των μεταθέσεων.

Υπενθυμίζουμε: «Οι ενδιαφερόμενοι για αμοιβαία μετάθεση υποβάλλουν τις σχετικές αιτήσεις στην οικεία Διεύθυνση εκπαίδευσης μέσα σε 15 μέρες από την ανακοίνωση των μεταθέσεων» και «οι χαρακτηριζόμενοι ως υπεράριθμοι δε δικαιούνται αμοιβαίας μετάθεσης».

  Οι αιρετοί του ΠΑΜΕ θα σας ενημερώνουν συνεχώς για τις εξελίξεις και στο πλαίσιο του κινήματος θα παρέμβουν, όπως πάντα, για την προώθηση των δικαιωμάτων μας.

Σάββας Σάββα – Κώστας Άννινος   

(τακτικό και αναπληρωματικό μέλος του ΠΥΣΔΕ Πειραιά,

εκλεγμένοι με το ψηφοδέλτιο της Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπαιδευτικών, που στηρίζει το ΠΑΜΕ)

Γράψου στο Newsletter του Carrefour και κέρδισε δωροεπιταγές αξίας 2.000€
 

 

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

10 Πιστοποιητικά Τεχνητής Νοημοσύνης για Εκπαιδευτικούς: 1000 Υποτροφίες ως 19/1

Συκώτι φούρνου: ζουμερό αποτέλεσμα σε μόλις 10 λεπτά

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΜΑΡΙΖΑ ΦΛΩΡΑΤΟΥ
Ποια είναι η Μαρίζα Φλωράτου που στέφεται Βασίλισσα του Πατρινού Καρναβαλιού 2026
Πατρινή, με έντονη καλλιτεχνική και κοινωνική δράση, αναλαμβάνει τον πιο εμβληματικό ρόλο του θεσμού
Ποια είναι η Μαρίζα Φλωράτου που στέφεται Βασίλισσα του Πατρινού Καρναβαλιού 2026
κληρονομικο
Χωρίς φόρο κληρονομιάς οι καταθέσεις σε γνήσιους κοινούς τραπεζικούς λογαριασμούς – Απόφαση του Διοικητικού Πρωτοδικείου Αθηνών
Το Δημόσιο δεν δικαιούται να επιβάλει φόρο σε ποσά κοινού λογαριασμού μετά τον θάνατο συγκαταθέτη, εφόσον προβλέπεται ρήτρα αυτόματης περιέλευσης...
Χωρίς φόρο κληρονομιάς οι καταθέσεις σε γνήσιους κοινούς τραπεζικούς λογαριασμούς – Απόφαση του Διοικητικού Πρωτοδικείου Αθηνών
νηπιαγωγος
Γάμος γεμάτος παιδικά χαμόγελα στην Κομοτηνή: Νηπιαγωγός παντρεύτηκε με 20 μαθητές της παρανυφάκια
Μια νηπιαγωγός επέλεξε να έχει δίπλα της τους μαθητές της στον γάμο της, χαρίζοντας στη τελετή μοναδικές στιγμές συγκίνησης και χαράς.
Γάμος γεμάτος παιδικά χαμόγελα στην Κομοτηνή: Νηπιαγωγός παντρεύτηκε με 20 μαθητές της παρανυφάκια