Νέα στοιχεία που, όπως αναφέρει, προκύπτουν από καταγγελίες για εικονική φοίτηση μαθητών και αθέμιτη εξασφάλιση αθλητικών διακρίσεων δημοσιοποιεί ο πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ, Γιώργος Χριστόπουλος. Στη νέα δήλωσή του κάνει λόγο για αναφορές που αφορούν μέχρι στιγμής τέσσερα ιδιωτικά σχολεία, ενώ γνωστοποιεί ξεχωριστή καταγγελία γονέων για απαίτηση χρημάτων με αντάλλαγμα την ένταξη παιδιών σε μικρές εθνικές ομάδες μπάσκετ.
Σύμφωνα με τον ίδιο, οι πληροφορίες για τα σχολεία περιγράφουν αθλητές-μαθητές που φέρονται να παρακολουθούν ελάχιστα ή καθόλου τα μαθήματα, αλλά να λαμβάνουν βαθμούς και απολυτήρια. Παράλληλα, σχολικές ομάδες φέρονται να ευνοούνται από συγκεκριμένα κυκλώματα, προκειμένου να κατακτούν τίτλους και οι μαθητές να αξιοποιούν τις διακρίσεις για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Ο κ. Χριστόπουλος υποστηρίζει ακόμη ότι σε ορισμένα ιδιωτικά σχολεία συγκεντρώνεται μεγάλος αριθμός αθλητών εθνικών ομάδων, με υπόσχεση περιορισμένης ή μηδενικής παρακολούθησης. Στη δήλωσή του, πάντως, δεν κατονομάζονται σχολεία ούτε παρατίθενται έγγραφα που να επιτρέπουν ανεξάρτητη επιβεβαίωση των ισχυρισμών.
Ιδιαίτερη βαρύτητα έχει η ξεχωριστή καταγγελία που, όπως αναφέρει, έλαβε από γονείς και δεν αφορά την ιδιωτική εκπαίδευση. Κατά την περιγραφή του, δύο μέλη της ΕΟΚ φέρονται να ζητούσαν «αμοιβή» για να ενταχθούν παιδιά σε μικρές εθνικές ομάδες. Ο πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ συνδέει την καταγγελλόμενη πρακτική με την προσδοκία αθλητικών διακρίσεων που μπορούν, υπό τις προβλεπόμενες προϋποθέσεις, να προσφέρουν πλεονέκτημα στην πρόσβαση στα ΑΕΙ.
Αναφέρεται επίσης σε πληροφορίες από φίλους και συναδέλφους για αντίστοιχα φαινόμενα σε λιγότερο δημοφιλή αθλήματα. Οι αναφορές αυτές δεν συνοδεύονται από συγκεκριμένα τεκμήρια. Ο ίδιος δηλώνει ότι, εφόσον συγκεντρωθούν συγκεκριμένα στοιχεία, θα διαβιβαστούν στις αρμόδιες αρχές και στη Δικαιοσύνη.
Για σήμερα Παρασκευή 23 Οκτωβρίου προαναγγέλλει ανακοίνωση με τις προτάσεις της ΟΙΕΛΕ και επιστολή στην υπουργό Παιδείας. Την επόμενη εβδομάδα σχεδιάζει να θέσει ευρύτερα ζητήματα ελέγχου διαδικασιών που συνδέονται με την πρόσβαση στην ανώτατη εκπαίδευση, αναφερόμενος στις αθλητικές διακρίσεις, στις ειδικές εξεταστικές διαδικασίες και στην κατ’ οίκον διδασκαλία.
Οι τελευταίες αποτελούν θεσμοθετημένες προβλέψεις για συγκεκριμένες εκπαιδευτικές ανάγκες. Η διερεύνηση ενδεχόμενης καταχρηστικής αξιοποίησής τους αφορά συγκεκριμένες πράξεις και δεν στοιχειοθετεί συλλογική αμφισβήτηση των δικαιούχων. Αντίστοιχα, οι καταγγελίες που μεταφέρει ο πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ απαιτούν τεκμηρίωση και έλεγχο, χωρίς να προδικάζουν ευθύνες προσώπων ή σχολείων.
