Έντονη αναστάτωση έχει προκαλέσει στη Νάξο η νυχτερινή εισβολή αγνώστων στο 2ο 14/θέσιο Δημοτικό Σχολείο Χώρας Νάξου, όπου σημειώθηκαν εκτεταμένοι βανδαλισμοί στις σχολικές εγκαταστάσεις. Το περιστατικό προκάλεσε θλίψη και οργή στην εκπαιδευτική κοινότητα, ενώ ο διευθυντής του σχολείου, Νίκος Καστελλάνος, με μια ιδιαίτερα φορτισμένη δημόσια παρέμβαση έκανε λόγο για μια επίθεση που δεν στρέφεται μόνο κατά ενός δημόσιου κτιρίου, αλλά κατά της ίδιας της Παιδείας.
Όπως επισημαίνει, οι ζημιές στις σχολικές υποδομές μπορούν να αποκατασταθούν. Εκείνο που απαιτεί μεγαλύτερη προσπάθεια είναι να αποκατασταθεί ο σεβασμός προς το σχολείο, τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και τη δημόσια περιουσία.
«Δεν βανδάλισαν μόνο ένα κτίριο – Χτύπησαν τις αξίες που υπηρετεί το σχολείο»
Ο διευθυντής του σχολείου περιγράφει με έντονη συναισθηματική φόρτιση τις εικόνες που αντίκρισε μετά τη νυχτερινή εισβολή, τονίζοντας ότι αισθάνεται βαθιά θλίψη και ντροπή βλέποντας να στοχοποιείται ένας χώρος αφιερωμένος αποκλειστικά στη μόρφωση και τη διαπαιδαγώγηση των παιδιών.
Όπως αναφέρει, ο βανδαλισμός ενός σχολείου δεν αποτελεί μια απλή φθορά δημόσιας περιουσίας.
«Δεν προσβάλλεται μόνο ένα δημόσιο κτίριο. Προσβάλλεται η ίδια η Παιδεία», σημειώνει χαρακτηριστικά, υπογραμμίζοντας ότι τέτοιες πράξεις συνιστούν συμβολική επίθεση απέναντι στη γνώση, τον πολιτισμό, τη δημοκρατία και την κοινωνική πρόοδο.
Ένα σχολείο που χτίστηκε με κόπο ολόκληρης της κοινωνίας
Ιδιαίτερη αναφορά κάνει ο κ. Καστελλάνος στην πολύχρονη προσπάθεια που απαιτήθηκε για τη δημιουργία του σύγχρονου σχολικού συγκροτήματος.
Όπως εξηγεί, το 2ο Δημοτικό Σχολείο Χώρας Νάξου δεν αποτελεί ένα ακόμη δημόσιο κτίριο. Είναι το αποτέλεσμα περισσότερων από δέκα ετών συλλογικής προσπάθειας, στην οποία συμμετείχαν εκπαιδευτικοί, μηχανικοί, ο Δήμος Νάξου και Μικρών Κυκλάδων, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων, αλλά και δεκάδες πολίτες και δωρητές.
Σήμερα το σχολείο φιλοξενεί περίπου 300 μαθητές, αποτελώντας έναν σύγχρονο χώρο μάθησης, δημιουργίας και ασφάλειας.
«Δεν προσφέρουμε μόνο γνώσεις. Καλλιεργούμε αξίες, ενισχύουμε την αυτοπεποίθηση των παιδιών και δημιουργούμε ένα περιβάλλον εμπιστοσύνης και δημιουργίας», σημειώνει χαρακτηριστικά.
«Η βία δεν σταματά στους τοίχους ενός σχολείου»
Στην τοποθέτησή του ο διευθυντής εκφράζει και έναν ευρύτερο κοινωνικό προβληματισμό.
Όπως αναφέρει, η βία εξαπλώνεται σαν ένας επικίνδυνος κοινωνικός ιός και όσο δεν αντιμετωπίζονται οι βαθύτερες αιτίες της, τόσο αναπαράγεται και πλήττει θεσμούς και αξίες.
Ιδιαίτερα ανησυχητικό, σύμφωνα με τον ίδιο, είναι όταν αυτή η βία εισβάλλει στον χώρο του σχολείου.
«Τα σχολεία είναι το σημαντικότερο εργαστήρι γνώσης, αξιών, πολιτισμού και ελπίδας. Όταν γίνονται στόχος βανδαλισμών, το πλήγμα δεν είναι μόνο υλικό αλλά βαθιά συμβολικό», τονίζει.
Έκκληση για τον εντοπισμό των δραστών
Μετά το περιστατικό, η διοίκηση του σχολείου απευθύνει έκκληση προς κάθε πολίτη που γνωρίζει οποιοδήποτε στοιχείο να ενημερώσει άμεσα το Αστυνομικό Τμήμα Νάξου, ώστε να εντοπιστούν οι υπεύθυνοι και να αποδοθούν οι προβλεπόμενες ευθύνες.
Παράλληλα, ζητεί τη στήριξη της τοπικής κοινωνίας για την προστασία όλων των σχολικών μονάδων, υπενθυμίζοντας ότι τα σχολεία αποτελούν δημόσια περιουσία αλλά, κυρίως, χώρους όπου διαμορφώνεται το μέλλον των παιδιών.
«Οι ζημιές θα αποκατασταθούν – Ο σεβασμός πρέπει να επιστρέψει»
Παρά την απογοήτευση που προκάλεσε το περιστατικό, ο διευθυντής διαμηνύει ότι το σχολείο θα συνεχίσει να υπηρετεί τον ρόλο του.
Όπως τονίζει, οι υλικές καταστροφές μπορούν να διορθωθούν με τη συνεργασία όλων, όμως η μεγαλύτερη πρόκληση είναι να ενισχυθεί ξανά ο σεβασμός προς την εκπαίδευση, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές.
«Όσοι προχωρούν σε τέτοιες πράξεις δεν εκφράζουν την ελευθερία ούτε τη διαμαρτυρία. Εκφράζουν έλλειψη παιδείας, έλλειψη σεβασμού και περιφρόνηση απέναντι στο κοινό καλό. Γιατί τα σχολεία ανήκουν σε όλους μας», καταλήγει στην παρέμβασή του.
Το περιστατικό επαναφέρει στο προσκήνιο τον προβληματισμό για την προστασία των σχολικών εγκαταστάσεων, αλλά και για την ανάγκη να ενισχυθεί η σχέση της κοινωνίας με το δημόσιο σχολείο, ώστε χώροι που φιλοξενούν καθημερινά εκατοντάδες παιδιά να παραμένουν ασφαλείς και να προστατεύονται ως πολύτιμα κύτταρα γνώσης, πολιτισμού και δημοκρατίας.
