aksiologisi

Η ΠΡε2ΣΑ (Πρωτοβουλία Εκπαιδευτικών Ενάντια στην Αξιολόγηση) διοργανώνει δημόσια εκδήλωση με θέμα την αξιολόγηση στην εκπαίδευση και τις επιπτώσεις της στο δημόσιο σχολείο, το Σάββατο 17 Μαΐου 2025, στην Πάτρα.

Στην εκδήλωση θα συμμετάσχουν πανεπιστημιακοί, εκπαιδευτικοί και δημοσιογράφοι, με στόχο να αναδείξουν τις παιδαγωγικές και κοινωνικές διαστάσεις του θεσμού της αξιολόγησης.

Η ΠΡε2ΣΑ, ομάδα εκπαιδευτικών που αντιστέκεται θεσμικά μέσω απεργίας-αποχής, καταγγέλλει διώξεις και πειθαρχικές διαδικασίες που έχουν επιβληθεί σε νεοδιόριστους/ες εκπαιδευτικούς σε όλη τη χώρα.

Μέσα από την πρωτοβουλία αυτή, οι εκπαιδευτικοί υπερασπίζονται την ανάγκη για ένα δημοκρατικό, συμπεριληπτικό και ουσιαστικό σχολείο, δίνοντας έμφαση στον δημόσιο διάλογο και την ενεργοποίηση της κοινωνίας απέναντι στις μεταρρυθμίσεις που προωθούνται χωρίς ουσιαστική συμμετοχή των άμεσα εμπλεκομένων.

Αναλυτικά η ανακοίνωση:

Πάτρα, Σάββατο 17 Μαΐου 2025, 19:00, αίθουσα ΤΕΕ Δυτ. Ελλάδας (Τριών Ναυάρχων 40)*

Ομιλητές:

Αντώνης Βραδής (Αν. Καθηγητής, Univ. of St. Andrews)

Αλεξάνδρα Ανδρούσου (Καθηγ. ΤΕΑΠΗ, ΕΚΠΑ)

Πέτρος Χαραβιτσίδης (Επίκ. Καθηγ. ΤΕΑΠΗ-ΕΚΠΑ)

Κωνσταντίνος Πουλής (Δημοσιογράφος, The Press Project)

Γιώργος Ντάφλος (Καθηγ. Β/θμιας εκπαίδευσης)

* Η αίθουσα είναι προσβάσιμη σε ΑμεΑ. Θα υπάρχει διερμηνεία στην ΕΝΓ.

Επισυνάπτεται αφίσα.

Λίγα λόγια για την ΠΡε2ΣΑ (Πρωτοβουλία Εκπαιδευτικών Ενάντια στην Αξιολόγηση)

Είμαστε μια ομάδα εκπαιδευτικών στην Αχαΐα που συμμετέχουμε στην Απεργία-Αποχή από την αξιολόγηση. Όσοι/ες είμαστε νεοδιόριστοι/ες δεν έχουμε μονιμοποιηθεί (παρότι έχουμε υπηρετήσει τη δοκιμαστική διετία) και έχουμε παραπεμφθεί σε πειθαρχικό συμβούλιο. Πανελλαδικά οι αντίστοιχες διώξεις έχουν ξεπεράσει τις 1.000 και συνεχώς αυξάνουν.

Πέρα από την αλληλοϋποστήριξη, επιδιώκουμε να υλοποιούμε δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης της κοινής γνώμης γύρω από την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, διότι οι αλλαγές που συντελούνται στο δημόσιο σχολείο επηρεάζουν το σχολικό περιβάλλον συνολικά, κάτι που αφορά όχι μόνο εμάς, αλλά και τους μαθητές και τους γονείς.

Συμμετέχουμε σε μια νόμιμη απεργία και οι διαφωνίες μας εδράζονται σε παιδαγωγικά επιχειρήματα, επιστημονικά δεδομένα και τη διεθνή εμπειρία. Άλλωστε η αξιολόγηση δεν απαντά στις πραγματικές (και μεγάλες!) ανάγκες της εκπαίδευσης.

Διεκδικούμε ένα σχολείο δημοκρατικό, που θα αγκαλιάζει όλους τους/τις μαθητές/τριές μας, με σεβασμό στην πολυφωνία και την ελευθερία της έκφρασης. Με αλληλεγγύη, ενώνουμε τις φωνές μας, για ένα ποιοτικό, σύγχρονο δημόσιο σχολείο για τα παιδιά, που θα είναι παράλληλα ένα αξιοπρεπές εργασιακό περιβάλλον.

Καλούμε όλους τους συναδέλφους/ισσες και φυσικά τους γονείς και τους συμπολίτες μας, να στηρίξουν τον αγώνα μας και να παρευρεθούν στη δημόσια εκδήλωση.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Συναγερμός ΕΦΕΤ: Ανάκληση σε πασίγνωστη φέτας λόγω Λιστέριας

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

airpods
Τι να κάνετε αν το ένα από τα δύο ακουστικά AirPod δεν λειτουργεί σωστά
Αρκετοί χρήστες έρχονται κάποια στιγμή αντιμέτωποι με ένα συχνό πρόβλημα: το ένα από τα δύο ακουστικά σταματά να λειτουργεί.
Τι να κάνετε αν το ένα από τα δύο ακουστικά AirPod δεν λειτουργεί σωστά
σαντουιτς
Καπνιστός σολομός: Τι δείχνουν οι έρευνες για πιθανή επιβάρυνση στην υγεία
Τα τελευταία χρόνια, όμως, η επιστημονική κοινότητα εξετάζει πιο προσεκτικά τις πιθανές επιπτώσεις της συστηματικής κατανάλωσής τους στην υγεία.
Καπνιστός σολομός: Τι δείχνουν οι έρευνες για πιθανή επιβάρυνση στην υγεία
fisiki.jpg
Λύνεται παλιό αίνιγμα της φυσικής : Πώς εξελίσσονται οι επιφάνειες στον χρόνο
Το 1986 προτάθηκε η εξίσωση Kardar–Parisi–Zhang (KPZ), ένα θεωρητικό μοντέλο που επιχειρεί να περιγράψει τον τρόπο με τον οποίο "χτίζονται"...
Λύνεται παλιό αίνιγμα της φυσικής : Πώς εξελίσσονται οι επιφάνειες στον χρόνο