ASEP diorismoi
Τι είπε ο πρόεδρος του ΑΣΕΠ για τα οριστικά αποτελέσματα της προκήρυξης 3ΓΒ/2023

Ο πρόεδρος του ΑΣΕΠ, Θάνος Παπαϊωάννου, ανακοίνωσε ότι τα οριστικά αποτελέσματα της προκήρυξης 3ΓΒ/2023 θα εκδοθούν μέχρι το τέλος Δεκεμβρίου. Η ανακοίνωση έγινε στο πλαίσιο ημερίδας που διοργάνωσε ο Δήμος Νεάπολης - Συκεών στη Θεσσαλονίκη.

Η συγκεκριμένη προκήρυξη αφορά την πλήρωση 4.276 θέσεων μόνιμου προσωπικού Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (ΠΕ) σε δημόσιους φορείς, από επιτυχόντες του πανελλήνιου γραπτού διαγωνισμού. Τα προσωρινά αποτελέσματα για 4.089 θέσεις είχαν δημοσιευτεί στις 29 Ιουλίου 2024, και πλέον αναμένεται η έκδοση των οριστικών πινάκων.

Νέες προκηρύξεις μετά την ολοκλήρωση των αποτελεσμάτων

Σύμφωνα με δηλώσεις της υφυπουργού Εσωτερικών, Βιβής Χαραλαμπογιάννη, αμέσως μετά την έκδοση των οριστικών πινάκων θα ακολουθήσει νέα μεγάλη προκήρυξη από το ΑΣΕΠ. Αυτή θα αφορά 7.000 θέσεις για επιτυχόντες από τον γραπτό διαγωνισμό, καλύπτοντας τόσο την κατηγορία Πανεπιστημιακής όσο και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο του προγραμματισμού προσλήψεων για το 2025.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Αποκάλυψη alfavita.gr: Τροχαίο σοκ με ΚΤΕΛ γεμάτο φοιτητές - «Αποκοιμήθηκε ο οδηγός»

Μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Τις επόμενες εβδομάδες η ανακοίνωση - Πώς διαμορφώνεται ο αριθμός

Αλλαγές κορυφής στην εκπαίδευση της Αττικής: Χηρεύουν 3 θέσεις "κλειδιά"

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

teachers
Εκπαιδευτικοί - Δημόσιοι υπάλληλοι: «Ακριβή έξοδος» - Τα πλασματικά έτη φρενάρουν τη συνταξιοδότηση
Εργαζόμενοι που πληρούν τις βασικές προϋποθέσεις συνταξιοδότησης, αδυνατούν να αποχωρήσουν, καθώς δεν μπορούν να καλύψουν το κόστος εξαγοράς του...
Εκπαιδευτικοί - Δημόσιοι υπάλληλοι: «Ακριβή έξοδος» - Τα πλασματικά έτη φρενάρουν τη συνταξιοδότηση
εκπαίδευση
Εκπαίδευση με οθόνες αντί για πρόσωπα: Μπορεί η τεχνολογία να αντικαταστήσει την εκπαιδευτική σχέση;
«Γιατί το μάθημα δεν είναι μόνο η μετάδοση γνώσης»
Εκπαίδευση με οθόνες αντί για πρόσωπα: Μπορεί η τεχνολογία να αντικαταστήσει την εκπαιδευτική σχέση;