sxoleia (2)
ΛΙΑΚΟΣ ΓΙΑΝΝΗΣ/INTIME NEWS
Η αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος θα έχει αρνητικές επιπτώσεις, όχι μόνο στη μαθησιακή πορεία του παιδιού, αλλά και στην ψυχολογία του

Διώχνουν μαθητή της Γ’ Λυκείου με αυτισμό από το ΕΠΑΛ Μεσολογγίου λόγω των συγχωνεύσεων και της κατάργησης τμημάτων σε διάφορα σχολεία της χώρας, στις οποίες προχωρά το Υπουργείο Παιδείας.

Η αιτία είναι η κατάργηση του τμήματος πληροφορικής λόγω μικρού αριθμού μαθητών!

Ο μαθητής καλείται είτε να αλλάξει σχολείο και να πάει στο Αγρίνιο ή τη Ναύπακτο, είτε να επαναλάβει την τάξη αλλάζοντας εκπαιδευτικό αντικείμενο, όπως προτάθηκε από το σχολείο.

Το γεγονός αυτό έχει προκαλέσει τόσο την έντονη αντίδραση της οικογένειας και των συμμαθητών του μαθητή αλλά και σύσσωμης της εκπαιδευτικής κοινότητας της περιοχής.

Μάλιστα τονίζουν ότι η αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος θα έχει αρνητικές επιπτώσεις, όχι μόνο στη μαθησιακή πορεία του παιδιού, αλλά και στην ψυχολογία του, ενώ η ανάγκη να «μεταναστεύσει» για να συνεχίσει τις σπουδές του αποτελεί πρόσθετο εμπόδιο.

Ο καθηγητής του ΕΠΑΛ Μεσολογγίου, Παναγιώτης Κατσούλης, με ανάρτησή του στο Facebook, αναφέρει:

Ζητείται για τον Άγγελο ΑΝΘΡΩΠΙΑ!

Ορθά μέχρι χθες επικροτούσαμε πανηγυρίζοντας τις συγκινητικές προσπάθειες των Ελλήνων αθλητών στους Παραολυμπιακούς Αγώνες στο Παρίσι. Η μία όψη του νομίσματος…

Η άλλη όψη, η ανάλγητη, εξελίσσεται αυτές τις μέρες στο Μεσολόγγι. Σ’ ένα από τα πολλά τμήματα που κλείνει πανελληνίως το ΥΠΕΠΘ στα ΕΠΑΛ λόγω μικρού αριθμού μαθητών, είναι και αυτό της Γ Πληροφορικής του ΕΠΑΛ Μεσολογγίου.

Μόνο που σε αυτό το τμήμα φοιτά μια ιδιαίτερη περίπτωση μαθητή ο Άγγελος. Ο εν λόγω μαθητής ανήκει στην κατηγορία των Ανθρώπων Με Αναπηρία, ήτοι στο φάσμα του Αυτισμού με 67%. Επιπλέον είναι μέλος μονογονεϊκης οικογένειας (ο πατέρας του δεν βρίσκεται στη ζωή), ενώ και η αδερφή του έχει Βαριά Νοητική Υστέρηση σε ποσοστό 85%.

Σε μια καλώς ευνοούμενη πολιτεία που στοιχειωδώς παρέχει ανθρωπιστική παιδεία, θα έπρεπε το τμήμα αυτό να λειτουργήσει ακόμη και ΜΟΝΟ με τον Άγγελο!

Δυστυχώς όμως ισχύει το αντίθετο. Αν εφαρμοστεί η απόφαση, τότε ο Άγγελος αντί να επιβραβευθεί για την αξιέπαινη προσπάθεια που τον έφερε στη Γ Λυκείου, ΤΙΜΩΡΕΙΤΑΙ!

Γιατί αφού δεν μπορεί να μετακινηθεί στο Αγρίνιο ή στην Ναύπακτο για να μην επιδεινωθεί η κατάσταση του - κάτι που δεν το επιτρέπει άλλωστε η μητέρα του - θα πρέπει να επαναλάβει την Β τάξη που πέρυσι επιτυχώς ολοκλήρωσε σε άλλο τομέα.

Η Δημοτική Επιτροπή Παιδείας Ιεράς Πόλεως Μεσολογγίου.

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 1ου ΕΠΑΛ Μεσολογγίου.

Λάβαμε ομόφωνες αποφάσεις ΕΞΑΙΡΕΣΗΣ της μη έγκρισης λειτουργίας του τμήματος της Γ Πληροφορικής του ΕΠΑΛ Μεσολογγίου για φέτος. Δυστυχώς όμως έως σήμερα οι αρμόδιοι κωφεύουν.

Καταθέτω ΥΣΤΑΤΗ ΕΚΚΛΗΣΗ

Προς κάθε Ευαίσθητο Άνθρωπο και Συνάνθρωπο.

Ιδίως προς εκείνους που κατέχουν αιρετές υπεύθυνες θέσεις ή ασκούν λειτούργημα. 

Ασκείστε ΤΩΡΑ τη μέγιστη επιρροή σας.

Στηρίξτε έμπρακτα τη ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ του Άγγελου.

Η ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ΖΩΗ δεν είναι μόνο ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΚΟΣΤΟΣ και ΑΡΙΘΜΟΙ!

Με την ελπίδα πως ως πολιτεία και κοινωνία δεν έχουμε πιάσει τόσο πάτο…

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Το απλό βήμα που πρέπει να κάνετε πάντα στο μπρόκολο πριν το μαγείρεμα

«Κάλτσα»: Πώς λέγεται στα ελληνικά;

Γιατί δεν πρέπει να ξεφορτώνεστε τα γρατζουνισμένα πιάτα σας

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΙΕΠ
ΙΕΠ: Ανοίγουν αύριο οι αιτήσεις επιμόρφωσης για την Αγγλική Γλώσσα στο Νηπιαγωγείο (ΕΑΝ)
Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο: Αύριο ανοίγουν οι αιτήσεις στο ΙΕΠ για τις νέες επιμορφώσεις εκπαιδευτικών - Όσα πρέπει να ξέρετε
ΙΕΠ: Ανοίγουν αύριο οι αιτήσεις επιμόρφωσης για την Αγγλική Γλώσσα στο Νηπιαγωγείο (ΕΑΝ)
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η είσοδος του υπουργείου
Υπ. Παιδείας: Τροποποίηση σύνθεσης Σχολικών Εφορειών Μουσουλμανικών Ιεροσπουδαστηρίων
Τροποποίηση της υπό στοιχεία 141287/Θ2/26.11.2024 υπουργικής απόφασης «Συγκρότηση Σχολικών Εφορειών των Μουσουλμανικών Ιεροσπουδαστηρίων Κομοτηνής...
Υπ. Παιδείας: Τροποποίηση σύνθεσης Σχολικών Εφορειών Μουσουλμανικών Ιεροσπουδαστηρίων