pierrakakis unesco
H Εβδομάδα Ψηφιακής Μάθησης της UNESCO πραγματοποιείται στο Παρίσι από τις 2 έως και τις 5 Σεπτεμβρίου

Η χρήση της τεχνολογίας και ειδικότερα της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση είναι το βασικό θέμα της Εβδομάδας Ψηφιακής Μάθησης (Digital Learning Week 2024) της UNESCO, στην οποία παρευρίσκεται σήμερα, Δευτέρα, ο Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Κυριάκος Πιερρακάκης.

«Η τεχνολογία είναι μέσο, όχι αυτοσκοπός», ανέφερε σε σχετική ανάρτηση στα κοινωνικά δίκτυα ο υπουργός και προσέθεσε: «Πολλαπλές τεχνολογικές λύσεις υποστηρίζουν την εκπαίδευση, αλλά είναι απαραίτητο αυτό να γίνεται με σχέδιο, μέτρο και σύνεση».

pierrakakis_unesco

Ο υπουργός επανέλαβε ότι η χρήση κινητού στο σχολείο «αποσπά την προσοχή των μαθητών» και επισήμανε, ότι σύμφωνα με στοιχεία της UNESCO, μπορεί να χρειαστούν έως και 20 λεπτά για να εστιάσουν ξανά σε ό,τι μελετούσαν προηγουμένως.

«Αποφεύγοντας τη χρήση κινητών στο σχολείο στο Βέλγιο, την Ισπανία και το Ενωμένο Βασίλειο, βελτιώθηκε η απόδοση των μαθητών και ιδίως όσων βρίσκονταν στην κορυφή των επιδόσεων», ανέφερε στην ανάρτηση ο κ. Πιερρακάκης.

H Εβδομάδα Ψηφιακής Μάθησης της UNESCO πραγματοποιείται στο Παρίσι από τις 2 έως και τις 5 Σεπτεμβρίου, με σκοπό την αναζήτηση βέλτιστων προσεγγίσεων και την προώθηση του ψηφιακού μετασχηματισμού της εκπαίδευσης.

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

ΣΟΚ στην Καλλιθέα: Καθηγήτρια Γυμνασίου συνελήφθη για διακίνηση ναρκωτικών σε μαθητές

Πίνακες εκπαιδευτικών ΑΣΕΠ: Το «στοίχημα» για τη Μεγάλη Εβδομάδα

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

psifiako_frontistirio
Ψηφιακό Φροντιστήριο: Εποχή Τεχνητής Νοημοσύνης από Σεπτέμβριο – Οι αλλαγές στο νέο μοντέλο
Η είσοδος του EduAI, τα ζωντανά μαθήματα για όλο το Λύκειο και τα μαθήματα ελληνομάθειας μεταμορφώνουν το Ψηφιακό Φροντιστήριο
Ψηφιακό Φροντιστήριο: Εποχή Τεχνητής Νοημοσύνης από Σεπτέμβριο – Οι αλλαγές στο νέο μοντέλο
αποσπασεις
Ο «θεσμικός ελέφαντας» στο δωμάτιο: οι αθέατες αποσπάσεις στην εκπαίδευση
Δημιουργείται ένα διπλό πρόβλημα: από τη μία, οι σχολικές μονάδες αποδυναμώνονται· από την άλλη, η ίδια η διαδικασία των αποσπάσεων χάνει τη θεσμική...
Ο «θεσμικός ελέφαντας» στο δωμάτιο: οι αθέατες αποσπάσεις στην εκπαίδευση