ekpaideytikos
κ. Υπουργέ της Παιδείας ο συνολικός αριθμός των εκπαιδευτικών -μονίμων και αναπληρωτών-  που θα απασχοληθούν την επόμενη χρονιά θα είναι τουλάχιστον ίδιος με τον αριθμό των εκπαιδευτικών που απασχολήθηκαν στη σχολική χρονιά 2023 - 2024;

Για όσους δεν το έχουν καταλάβει αμέσως μετά από την ανακοίνωση των 10.000 μόνιμων διορισμών, άρχισαν και οι «κόφτες» με στόχο τη μείωση των αναπληρωτών που θα προσληφθούν εφέτος.

Με δυο απανωτές Εγκυκλίους (προϋποθέσεις λειτουργίας τμημάτων Γυμνασίων και Γενικών Λυκείων και συγκρότηση τμημάτων στα Δημοτικά Σχολεία και Νηπιαγωγεία) του Υπουργείου Παιδείας, πλήττονται όλες οι ειδικότητες που εργάζονται στην πρωτοβάθμια αλλά και οι νηπιαγωγοί και οι δάσκαλοι καθώς μειώνονται με τεχνητό τρόπο τα κενά,  ενώ προβλέπονται, μεταξύ άλλων, μετακινήσεις μαθητών σε όμορες σχολικές μονάδες σε περιπτώσεις δημιουργίας τμημάτων Ομάδων μαθημάτων Προσανατολισμού Γενικού Λυκείου με μικρό αριθμό μαθητών/τριών και έλλειψη διαθέσιμων  εκπαιδευτικών, συνδιδασκαλίες  στα Μαθηματικά  της Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών & Σπουδών Υγείας και της Ομάδας Προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας & Πληροφορικής, και δημιουργία Τμημάτων στα Λύκεια με 27 και 28 μαθητές...

Τι σημαίνει αυτό;

Αυτό σημαίνει πως το υπουργείο Παιδείας σαν σύγχρονος μάγος επιχειρεί να καταφέρει να συνοδεύσει αθέατα την εξαγγελία της αύξησης των μόνιμων διορισμών, με τεχνητή μείωση των κενών στα σχολεία και άρα μείωση του αριθμού των αναπληρωτών μεγαλύτερη από την αντίστοιχη αύξηση μονίμων, που θα οδηγήσει σε λιγότερο διαθέσιμο εκπαιδευτικό προσωπικό για την επόμενη σχολική χρονιά.

Και έτσι το υπουργείο Παιδείας θα πετύχει το απόλυτα παράδοξο: Αύξηση του αριθμού των διορισμών μόνιμων εκπαιδευτικών και ταυτόχρονα μείωση του αριθμού του συνολικού αριθμού των εκπαιδευτικών για την επόμενη σχολική χρονιά σε σχέση με αυτή που πέρασε.

Σε δήλωση του Στέφανου Παραστατίδη, Βουλευτή Κιλκίς & υπεύθυνου Κ.Τ.Ε. Παιδείας ΠΑΣΟΚ-Κινήματος Αλλαγής σχετικά με τους 10.000 νέους διορισμούς εκπαιδευτικών σημειώνονται, ανάμεσα σε άλλα, τα παρακάτω:

«Θέσαμε στη Βουλή συγκεκριμένο ερώτημα στον υπουργό Παιδείας, αν το σχολικό έτος 2024- 2025 στις αίθουσες διδασκαλίας θα βρίσκονται περισσότεροι ή λιγότεροι εκπαιδευτικοί σε σχέση με την προηγούμενη χρονιά;

Ο κ. Πιερρακάκης απέφυγε να απαντήσει-χαρακτηρίζοντας μάλιστα ως «κλαδικό λαϊκισμό»  το αίτημα μας- και να δεσμευθεί ότι οι μαθητές και μαθήτριες θα έχουν του χρόνου τουλάχιστον όσους δασκάλους και καθηγητές είχαν και πέρυσι.

 Όμως αυτό που είναι ο ορισμός της πολιτικής δημαγωγίας είναι να εξαγγέλλεις και μάλιστα δια στόματος του ίδιου του Πρωθυπουργού “10.000 νέους διορισμούς” και ως νέος μάγος Μάικ Λαμάρ να εμφανίσεις σε λίγους μήνες στα σχολεία λιγότερους εκπαιδευτικούς από πέρυσι».

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τέλος τα παλιά διπλώματα: Τι αλλάζει για όλους τους οδηγούς

Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Το ΦΕΚ με τα νέα πτυχία που «ξεκλειδώνουν» 10.000 μόνιμες θέσεις

Πανελλαδικές: Τι «έπεσε» το 2025 - Όλα τα θέματα στα ΓΕΛ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

τεχνητη νοημοσυνη
Το σχολείο γίνεται 3D κόσμος: Το ελληνικό εργαλείο που «σπάει» τους τοίχους της τάξης
Η πλατφόρμα που μεταμορφώνει την εκπαίδευση και κάνει το μάθημα παιχνίδι - Το να μιλάς για τον Παρθενώνα είναι σημαντικό. Το να τον περπατάς μαζί...
Το σχολείο γίνεται 3D κόσμος: Το ελληνικό εργαλείο που «σπάει» τους τοίχους της τάξης
Πρωτομαγιά
Δάσκαλοι στον τοίχο της Καισαριανής, Πρωτομαγιά του 1944. «…Ν’ ανθίσει γέλιο στις ματιές, να λάμψει ο κόσμος όλος…»
Η Πρωτομαγιά του 1944 δεν είναι απλώς άλλη μια μαύρη σελίδα στην ιστορία της Κατοχής
Δάσκαλοι στον τοίχο της Καισαριανής, Πρωτομαγιά του 1944. «…Ν’ ανθίσει γέλιο στις ματιές, να λάμψει ο κόσμος όλος…»
Υπουργείο Παιδείας
Myschool και ΟΠΣΥΔ: Οι διοικητικοί υπάλληλοι απαιτούν συμμετοχή για να μη μείνουν τα έργα… στα χαρτιά
Διοικητικοί υπάλληλοι ζητούν ρόλο στις Ομάδες Εργασίας για την ψηφιακή αναβάθμιση των συστημάτων του υπουργείου Παιδείας
Myschool και ΟΠΣΥΔ: Οι διοικητικοί υπάλληλοι απαιτούν συμμετοχή για να μη μείνουν τα έργα… στα χαρτιά