Thumbnail
Προβλέπεται ακόμα συμπληρωματική διδασκαλία, μέσω σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης από εκπαιδευτικούς του πλησιέστερου Γυμνασίου, στο οποίο υπάγεται η αυτόνομη τάξη, για τα μαθήματα του ωρολογίου προγράμματος, που δεν δύνανται να διδαχθούν από τους εκπαιδευτικούς, που υπηρετούν στην αυτόνομη τάξη

Αυτόνομες τάξεις θα δημιουργηθούν στο εξής σε απομακρυσμένες – ορεινές περιοχές, όπου δεν πληρούνται οι προϋποθέσεις ίδρυσης Γυμνασίου, σύμφωνα με διάταξη του νέου πολυνομοσχεδίου Πιερρακάκη που μπήκε σήμερα σε δημόσια διαβούλευση.

Στην αυτόνομη τάξη του Γυμνασίου τοποθετούνται κατ’ ελάχιστον τρεις (3) εκπαιδευτικοί από τους κλάδους/τις ειδικότητες ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04 και ΠΕ86, οι οποίοι διδάσκουν τα μαθήματα του ωρολογίου προγράμματος, τα οποία ανατίθενται με βάση τον κλάδο/ειδικότητά τους.

Προβλέπεται ακόμα συμπληρωματική διδασκαλία, μέσω σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης από εκπαιδευτικούς του πλησιέστερου Γυμνασίου, στο οποίο υπάγεται η αυτόνομη τάξη, για τα μαθήματα του ωρολογίου προγράμματος, που δεν δύνανται να διδαχθούν από τους εκπαιδευτικούς, που υπηρετούν στην αυτόνομη τάξη του Γυμνασίουή τους εκπαιδευτικούς των κοινών ειδικοτήτων/κλάδων του δημοτικού σχολείου ή νηπιαγωγείου στην ίδια απομακρυσμένη – ορεινή περιοχή

Αναλυτικά οι σχετικές διατάξεις:

Στο άρθρο 5 του ν. 1566/1985 (Α’ 167), περί γυμνασίων, μετά από την παρ. 4 προστίθενται παρ. 4Α, 4Β και 4Γ ως εξής:

«4Α. Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, μετά από εισήγηση του αρμόδιου Περιφερειακού Διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, δύναται, σε απομακρυσμένες – ορεινές περιοχές, όπου δεν πληρούνται οι προϋποθέσεις ίδρυσης Γυμνασίου, κατά παρέκκλιση της διαδικασίας που προβλέπεται στην παρ. 5 του άρθρου 11 του ν. 1966/1991 (Α’ 147), να λειτουργεί αυτόνομη τάξη, η οποία υπάγεται στο πλησιέστερο προς αυτό Γυμνάσιο.

Στην αυτόνομη τάξη του Γυμνασίου τοποθετούνται κατ’ ελάχιστον τρεις (3) εκπαιδευτικοί από τους κλάδους/τις ειδικότητες ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04 και ΠΕ86, οι οποίοι διδάσκουν τα μαθήματα του ωρολογίου προγράμματος, τα οποία ανατίθενται με βάση τον κλάδο/ειδικότητά τους. Οι ανωτέρω εκπαιδευτικοί ασκούν και τις διοικητικές εργασίες λειτουργίας τηςαυτόνομης τάξης. Η αυτόνομη τάξη του δεύτερου εδαφίου κατατάσσεται σε αξιολογική κατηγορία δυσπρόσιτης σχολικής μονάδας αντίστοιχης με την κατηγορία, στην οποία κατατάσσεται το νηπιαγωγείο ή το δημοτικό σχολείο, που λειτουργεί στην ίδια περιοχή, άλλωςστην αξιολογική κατηγορία ΙΓ, σύμφωνα με την περ.α)τηςπαρ. 8 τουάρθρου 16 του π.δ. 50/1996 (Α΄ 45).

Οι εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων,πουδιδάσκουνστο νηπιαγωγείο ήστο δημοτικό στην απομακρυσμένη – ορεινή περιοχή, όπου λειτουργεί η αυτόνομη τάξη, δύνανται να συμπληρώνουν ωράριο στις σχολικές μονάδες της τάξης του Γυμνασίου, ύστερα από απόφαση του οικείου Περιφερειακού Διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Ο χρόνος διδασκαλίας των εκπαιδευτικών του προηγούμενου εδαφίου λογίζεται ως χρόνος άσκησης διδακτικού έργου στη βαθμίδα εκπαίδευσης, που ανήκει ο εκπαιδευτικός. Οι εκπαιδευτικοί της αυτόνομης τάξης του Γυμνασίου θεωρείται ότι συμπληρώνουν το νόμιμο ωράριο με την άσκηση των διοικητικών καθηκόντων, που τους έχουν ανατεθεί.

4Β. Με απόφαση του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης δύναται να προβλέπεται συμπληρωματική διδασκαλία, μέσω σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης από εκπαιδευτικούς του πλησιέστερου Γυμνασίου, στο οποίο υπάγεται η αυτόνομη τάξη, για τα μαθήματα του ωρολογίου προγράμματος, που δεν δύνανται να διδαχθούν από τους εκπαιδευτικούς, που υπηρετούν στην αυτόνομη τάξη του Γυμνασίουή τους εκπαιδευτικούς των κοινών ειδικοτήτων/κλάδων του δημοτικού σχολείου ή νηπιαγωγείου στην ίδια απομακρυσμένη – ορεινή περιοχή. Με όμοια απόφαση προβλέπονται οι διοικητικές εργασίες λειτουργίας της αυτόνομης τάξης, στις οποίες προβαίνουν οι εκπαιδευτικοί της παρ. 4Α. Η ταυτόχρονη διδασκαλία σε μαθητές, οι οποίοι συμμετέχουν στο μάθημα με φυσική παρουσία στο Γυμνάσιο, στο οποίο υπάγεται η αυτόνομη τάξη, και σε μαθητές της αυτόνομης τάξης, οι οποίοι συμμετέχουν εξ αποστάσεως, δεν επιτρέπεται.

4Γ. Με απόφαση του αρμόδιου Περιφερειακού Διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ύστερα από γνώμη του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθορίζονται οι κλάδοι/ειδικότητες των εκπαιδευτικών, που υπηρετούν στην αυτόνομη τάξη του Γυμνασίουτηςπαρ. 4Α, καθώς και κάθεάλλο ειδικότερο θέμα σχετικό με τη στελέχωση αυτής.».

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Καφές και ξίδι: Τι κάνουν σε πολλά σπίτια για τις άσχημες μυρωδιές

Πανελλαδικές 2026: Tο πρόγραμμα εξετάσεων και η ημερομηνίες

Αλλάζουν όλα στους μισθούς λόγω ΑΜΚΑ: Ποιες ηλικίες θα δουν αυξήσεις

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Ηλικιωμένοι, ζευγάρι
Ειδικός αποκαλύπτει την τροφή που πρέπει να τρώτε για να παραμείνετε νέοι
Η επιστήμη της μακροζωίας δεν εξετάζει μόνο την ποιότητα των τροφών, αλλά και τη συχνότητα κατανάλωσής τους.
Ειδικός αποκαλύπτει την τροφή που πρέπει να τρώτε για να παραμείνετε νέοι
υπαρ
Ήπαρ: Πόσος χρόνος χρειάζεται για να επανέλθει μετά τις γιορτές
Οι γιορτές συχνά συνοδεύονται από αυξημένη κατανάλωση αλκοόλ, με τραπέζια, ποτά με φίλους και "ένα ποτηράκι παραπάνω" να γίνονται σχεδόν...
Ήπαρ: Πόσος χρόνος χρειάζεται για να επανέλθει μετά τις γιορτές
Ασθένειες του προστάτη
Τεστοστερόνη: Πώς μια "επικίνδυνη" ορμόνη επανεκτιμάται από την επιστήμη
Η κυρίαρχη ιατρική άποψη υποστήριζε ότι, αφού η ορμόνη αυτή συμβάλλει στη φυσιολογική ανάπτυξη του προστάτη, είναι λογικό να ευνοεί και την ανάπτυξη...
Τεστοστερόνη: Πώς μια "επικίνδυνη" ορμόνη επανεκτιμάται από την επιστήμη