dimosioi-ypalliloi
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Η απόφαση αυτή είναι αντίθετη από το προηγούμενο πρόγραμμα και πέρα από το οικονομικό ζήτημα, το πρωτεύον είναι ότι δεν μπορούνε να αποκτήσουν  διδακτική εμπειρία στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. 

Ακατανόητη απόφαση αποκλεισμού των δημοσίων υπαλλήλων που είναι και κάτοχοι διδακτορικών από δράση του  ΕΣΠΑ  για την απασχόληση νέων επιστημόνων, κατόχων Διδακτορικού Διπλώματος στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα ως εντεταλμένων διδασκόντων, έλαβε το Υπουργείο Παιδείας.

Οπως αναφέρουν σε επιστολή τους διδάκτορες - δημόσιοι υπάλληλοι, η απόφαση αυτή είναι αντίθετη από το προηγούμενο πρόγραμμα και πέρα από το οικονομικό ζήτημα, το πρωτεύον είναι ότι δεν μπορούν να αποκτήσουν διδακτική εμπειρία στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. 

Η επιστολή

Στο πλαίσιο του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή» ΕΣΠΑ 2021-2027, υποβλήθηκε από το Υπουργείο Παιδείας,  στην αρμόδια Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης με το υπ’ αρ. 2984/12-06-2023 έγγραφο, το Τυποποιημένο Έντυπο Πρότασης Εξειδίκευσης νέας δράσης που αφορά στην απασχόληση νέων επιστημόνων, κατόχων Διδακτορικού Διπλώματος στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα ως εντεταλμένων διδασκόντων, με π/ϋ 115.000.000€ για το σύνολο της προγραμματικής περιόδου.

Στο πλαίσιο της δράσης δύναται να απασχολούνται νέοι Επιστήμονες ως εντεταλμένοι διδάσκοντες, σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 173 του ν.4957/2022, όπως ισχύει, για την κάλυψη των διδακτικών αναγκών των προγραμμάτων σπουδών πρώτου κύκλου.

Ωστόσο, η πρόταση για πρόσληψη "ως εντεταλμένων διδασκόντων και μόνο", αποκλείει με την υφιστάμενη νομοθεσία από τη συμμετοχή δημοσίους υπαλλήλους (κατόχους διδακτορικού) , βάσει των διατάξεων του άρθρου 173 του Ν.4957/2022 (αντίθετα από το προηγούμενο πρόγραμμα). 

Αποτέλεσμα αυτού είναι να στερούνται οι δημόσιοι υπάλληλοι να αποκτήσουν εμπείρια απο Ευρωπαικα Κονδύλια.

Ειδικότερα, σύμφωνα με την παράγραφο 9 του άρθρου 173 του ν. 4957/2022, δεν επιτρέπεται η απασχόληση ως εντεταλμένων διδασκόντων φυσικών προσώπων που έχουν μία (1) από τις ακόλουθες ιδιότητες: 

" ...... "

ε) υπάλληλοι με σχέση δημόσιου δικαίου ή Ιδιωτικού Δικαίου Αορίστου Χρόνου σε φορείς του δημόσιου τομέα, όπως αυτός οριοθετείται στην περ. α) της παρ. 1 του άρθρου 14 του ν. 4270/2014, στ) φυσικά πρόσωπα  που έχουν υπερβεί το εξηκοστό έβδομο (67ο) έτος της ηλικίας.

"...."

Με τον τρόπο αυτό αποκλειόμαστε και από το πρόγραμμα αυτό ως δημόσιοι υπάλληλοι, εκτός απο τον αποκλεισμό μας απο τη δυνατότητα απασχόλησης ως εντεταλμένων διδασκόντων.

Πέρα από το οικονομικό ζήτημα, το πρωτεύον είναι ότι δεν μπορούμε να αποκτήσουμε  διδακτική εμπειρία στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. 

Με εκτίμηση,

ΟΜΑΔΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΚΑΤΟΧΩΝ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟΥ

ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ ΣΕ ΑΕΙ

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

ΑΣΕΠ: Προ των πυλών τρεις νέοι διαγωνισμοί με 5.200 θέσεις

Νέο market pass για 40 ευρώ κάθε μήνα χωρίς αίτηση

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

δασκαλος
Συντάξεις και εφάπαξ εκπαιδευτικών: Τι πρέπει να γνωρίζουν για το 2026
Από τη διαδικασία παραίτησης έως τον υπολογισμό της σύνταξης και του εφάπαξ, κάθε βήμα κρύβει σημεία που μπορούν να επηρεάσουν σημαντικά το τελικό...
Συντάξεις και εφάπαξ εκπαιδευτικών: Τι πρέπει να γνωρίζουν για το 2026
δασκαλος
Όταν η ψηφιοποίηση γίνεται βάρος για τον εκπαιδευτικό
Οι ψηφιακές λύσεις εισήχθησαν στην εκπαίδευση με την υπόσχεση της ανανέωσης και της απλοποίησης των διαδικασιών. Ωστόσο, για πολλούς εκπαιδευτικούς,...
Όταν η ψηφιοποίηση γίνεται βάρος για τον εκπαιδευτικό
Γάτα και σκύλος
Γιατί οι σκύλοι διαβάζουν το πρόσωπό μας ενώ οι γάτες όχι;
Κάθε ιδιοκτήτης κατοικίδιου έχει αναρωτηθεί, έστω και στιγμιαία, αν το ζώο του αντιλαμβάνεται το πρόσωπό του όπως κάνει ένας άνθρωπος. Για όσους ζουν...
Γιατί οι σκύλοι διαβάζουν το πρόσωπό μας ενώ οι γάτες όχι;