μακησ γεντσοσ
Το αντίο της Διοικούσας Επιτροπής του Παραρτήματος Αχαΐας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας

Η Διοικούσα Επιτροπή του Παραρτήματος Αχαΐας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας αποχαιρετά, δυστυχώς, ένα εκλεκτό μέλος  της  μαθηματικής κοινότητας τον καθηγητή Μαθηματικών  Ιωάννη Πρόδρομο     (Μάκη) Γέντσο, που έφυγε από  τη ζωή  στις 18 Αυγούστου.

Ο Μάκης, όπως ήταν γνωστός, γεννήθηκε  στην Αθήνα  το 1953, σπούδασε  στο Μαθηματικό Τμήμα του Πανεπιστημίου  Πατρών, υπηρέτησε σε σχολεία  των νομών Ηλείας  και Αχαΐας και συνταξιοδοτήθηκε  το 2015.

Από  το 1993 έως  το 2008 υπήρξε  υπεύθυνος  του πληροφοριακού συστήματος στο Δημόσιο  ΙΕΚ Πάτρας  και έως  το 2015 δίδαξε  στο 9ο ΕΠΑΛ Πάτρας (Εσπερινό).

Ο Μάκης υπήρξε άνθρωπος  με ηθική, ακεραιότητα  και συνέπεια  , ευσυνείδητος δάσκαλος,  εξαίρετος συνάδελφος,  δοτικός φίλος, στοργικός πατέρας  και παππούς

Η κηδεία του θα γίνει την Τρίτη  22 Αυγούστου 11:00 π.μ. στο Νεκροταφείο  Βύρωνα Αττικής. Τα συλλυπητήριά μας στους οικείους του και σε όλα τα πρόσωπα που τον εκτιμούσαν και τον αγάπησαν.

Για τη Δ.Ε.

Ο Πρόεδρος.           Η. Γραμματέας

Γ. Αφράτης.            Α. Αλεξοπούλου

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

υπολογιστής τηλεκπαίδευση μάθημα
Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας: Πώς θα εξετάζονται οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου
Κεντρικό στοιχείο της νέας διαδικασίας είναι η εισαγωγή της Προσαρμοστικής Ηλεκτρονικής Εξέτασης. Πρόκειται για ένα «έξυπνο» σύστημα αξιολόγησης, το...
Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας: Πώς θα εξετάζονται οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου
εκπαιδευτικος
Σχολεία και υπηρεσιακές μεταβολές: Οργανικές υπεραριθμίες, οριστικές τοποθετήσεις και βελτιώσεις θέσεων
Ειδικές κατηγορίες μετάθεσης και τοποθέτησης εκπαιδευτικών
Σχολεία και υπηρεσιακές μεταβολές: Οργανικές υπεραριθμίες, οριστικές τοποθετήσεις και βελτιώσεις θέσεων
πανελλαδικες
Ο γρίφος των βάσεων: Ποιες σχολές έκαναν «άλμα» και πού σημειώθηκε ελεύθερη πτώση
Ανοδική πορεία σε 232 τμήματα, πτώση σε 200 – Χιλιάδες εκτός ΑΕΙ και «ορφανές» θέσεις λόγω ΕΒΕ διαμορφώνουν νέο τοπίο
Ο γρίφος των βάσεων: Ποιες σχολές έκαναν «άλμα» και πού σημειώθηκε ελεύθερη πτώση