Ένωση Ελλήνων Φυσικών: Τοποθετήσεις κλάδου ΠΕ04 με μη σύννομο τρόπο
ΕΕΦ: Είναι αυτονόητο ότι πέρα από τη νομική πρόβλεψη, θα πρέπει κάθε εκπαιδευτικός να διδάσκει το γνωστικό αντικείμενο που σπούδασε. Για αυτό ο νόμος έχει την πρώτη ανάθεση με ελάχιστο τις 12 ώρες για οργανική τοποθέτηση

Για τοποθετήσεις εκπαιδευτικών του κλάδου ΠΕ04 που έγιναν με μη σύννομο τρόπο αλλά και επιστημονικά κριτήρια αλλά με μοναδικό γνώμονα να καλυφτούν οι θέσεις, ώστε να υπάρχουν καθηγητές στα σχολεία τον Σεπτέμβριο, κάνει λόγο η Ενωση Ελλήνων Φυσικών.

«Είναι αυτονόητο ότι πέρα από τη νομική πρόβλεψη, θα πρέπει κάθε εκπαιδευτικός να διδάσκει το γνωστικό αντικείμενο που σπούδασε. Για αυτό ο νόμος έχει την πρώτη ανάθεση με ελάχιστο τις 12 ώρες για οργανική τοποθέτηση», υπογραμμίζει η ΕΕΦ

Η ανακοίνωση της ΕΕΦ

Το τελευταίο διάστημα, σε ορισμένα ΠΥΣΔΕ της χώρας, έγιναν τοποθετήσεις των συναδέλφων κλάδου ΠΕ04 (άλλων ειδικοτήτων, μη Φυσικών) σε θέσεις Φυσικών ΠΕ04.01, αφού κάποιες ειδικότητες δεν έχουν ώρες που να επαρκούν για να δικαιολογήσουν την οργανική τους θέση σε μια σχολική μονάδα. Οι τοποθετήσεις έγιναν με μη σύννομο τρόπο αλλά και επιστημονικά κριτήρια αλλά με μοναδικό γνώμονα να καλυφτούν οι θέσεις, ώστε να υπάρχουν καθηγητές στα σχολεία τον Σεπτέμβριο.

H διοίκηση οφείλει να κινείται σύμφωνα με τον νόμο. Η ανάθεση διδασκαλίας των μαθημάτων διέπεται από την υπ. αριθμ. 85980/Δ2 απόφαση, η οποία δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ B 2737- 04.07.2020, με τίτλο «Αναθέσεις των μαθημάτων Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου».

Ο υπολογισμός των απαιτούμενων ωρών διδασκαλίας ανά μάθημα πρέπει να γίνεται σύμφωνα με αυτή την απόφαση. Είναι αυτονόητο ότι πέρα από τη νομική πρόβλεψη, θα πρέπει κάθε εκπαιδευτικός να διδάσκει το γνωστικό αντικείμενο που σπούδασε. Για αυτό ο νόμος έχει την πρώτη ανάθεση με ελάχιστο τις 12 ώρες για οργανική τοποθέτηση .

Ως Ένωση Ελλήνων Φυσικών χαιρετίζουμε τη σθεναρή στάση του ΠΥΣΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης στη σωστή εφαρμογή του νόμου για τις οργανικές τοποθετήσεις των ΠΕ04 της οικείας Διεύθυνσης. Θεωρούμε ότι τα υπόλοιπα ΠΥΣΔΕ πρέπει να ακολουθούν ανάλογη πρακτική.

Τα αθροιστικά κενά στον κλάδο ΠΕ04 δεν πρέπει να δίνονται ως οργανικά. Αυτό μπορεί να συμβαίνει μόνο στο στάδιο των υπεραρίθμων. Είναι μια επικίνδυνη στρέβλωση που οδηγεί σε εκπτώσεις στη μαθησιακή διαδικασία.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

10 Πιστοποιητικά Τεχνητής Νοημοσύνης για Εκπαιδευτικούς: 1000 Υποτροφίες ως 19/1

Συκώτι φούρνου: ζουμερό αποτέλεσμα σε μόλις 10 λεπτά

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΜΑΡΙΖΑ ΦΛΩΡΑΤΟΥ
Ποια είναι η Μαρίζα Φλωράτου που στέφεται Βασίλισσα του Πατρινού Καρναβαλιού 2026
Πατρινή, με έντονη καλλιτεχνική και κοινωνική δράση, αναλαμβάνει τον πιο εμβληματικό ρόλο του θεσμού
Ποια είναι η Μαρίζα Φλωράτου που στέφεται Βασίλισσα του Πατρινού Καρναβαλιού 2026
κληρονομικο
Χωρίς φόρο κληρονομιάς οι καταθέσεις σε γνήσιους κοινούς τραπεζικούς λογαριασμούς – Απόφαση του Διοικητικού Πρωτοδικείου Αθηνών
Το Δημόσιο δεν δικαιούται να επιβάλει φόρο σε ποσά κοινού λογαριασμού μετά τον θάνατο συγκαταθέτη, εφόσον προβλέπεται ρήτρα αυτόματης περιέλευσης...
Χωρίς φόρο κληρονομιάς οι καταθέσεις σε γνήσιους κοινούς τραπεζικούς λογαριασμούς – Απόφαση του Διοικητικού Πρωτοδικείου Αθηνών
νηπιαγωγος
Γάμος γεμάτος παιδικά χαμόγελα στην Κομοτηνή: Νηπιαγωγός παντρεύτηκε με 20 μαθητές της παρανυφάκια
Μια νηπιαγωγός επέλεξε να έχει δίπλα της τους μαθητές της στον γάμο της, χαρίζοντας στη τελετή μοναδικές στιγμές συγκίνησης και χαράς.
Γάμος γεμάτος παιδικά χαμόγελα στην Κομοτηνή: Νηπιαγωγός παντρεύτηκε με 20 μαθητές της παρανυφάκια