EKPAIDEYTIKOS
Σχετικά με τους οριστικούς πίνακες του ΑΣΕΠ (2ΕΑ και 3ΕΑ/2022)

Προχωρούν με αμείωτο ρυθμό οι διαδικασίες για την έκδοση των οριστικών αποτελεσμάτων των Εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής.

Ειδικότερα, το ΑΣΕΠ θα προβεί σήμερα, Παρασκευή, στη διαδικασία δημόσιας ηλεκτρονικής κλήρωσης μεταξύ των ισοβαθμούντων υποψηφίων εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ) πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που συμμετείχαν στην προκήρυξη 3ΕΑ/2022.

Δείτε Live την κλήρωση για τους οριστικούς πίνακες ΑΣΕΠ:

Η δημόσια ηλεκτρονική κλήρωση αφορά εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, κατηγορίας ΠΕ, κλάδων ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04.01, ΠΕ04.04, ΠΕ04.05, ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ11, ΠΕ60, ΠΕ70, ΠΕ78, ΠΕ80, ΠΕ86, ΠΕ87.02, ΠΕ87.06, ΠΕ87.08, ΠΕ87.09, ΠΕ88.01, ΠΕ88.02, ΠΕ88.04, ΠΕ88.05, ΠΕ91.01.

Υπενθυμίζουμε ότι οι ενέργειες που απαιτούνται για την έκδοση τελικών πινάκων της ως άνω προκήρυξης, υπάγονται στις εξαιρέσεις της παρ. 3ια΄ του άρθρου 27 του ν. 5043/2023 «Ρύθμιση προσλήψεων και υπηρεσιακών μεταβολών κατά την προεκλογική περίοδο- Τροποποίηση άρθρου 28 του ν.2190/1994».

 Η δημόσια ηλεκτρονική κλήρωση για τους ισοβαθμούντες των ανωτέρω κλάδων θα διενεργηθεί στις 9 Ιουνίου 2023, ημέρα Παρασκευή, και ώρα 11:00 στο κατάστημα του ΑΣΕΠ. Οι ενδιαφερόμενοι υποψήφιοι μπορούν να παρακολουθήσουν την κλήρωση σε απευθείας μετάδοση από το επίσημο κανάλι του ΑΣΕΠ στο YouTube.

Επιπρόσθετα επισημαίνεται ότι οι ισοβαθμούντες των ανωτέρω κλάδων προκειμένου να παρακολουθήσουν το αποτέλεσμα της ηλεκτρονικής κλήρωσης, πρέπει να γνωρίζουν τον αύξοντα αριθμό της σειράς κατάταξης και τη βαθμολογία τους σύμφωνα με τους πίνακες που ακολουθούν:

Δείτε εδώ αναλυτικά τους πίνακες ισοβαθμούντων υποψηφίων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ανά κλάδο/ειδικότητα, κατά φθίνουσα σειρά βαθμολογίας.

Μετά από αυτή τη διαδικασία τα οριστικά αποτελέσματα της Προκήρυξης 3ΕΑ/2022 θα εκδοθούν μέχρι τις 26 Ιουνίου.

Οι οριστικοί αξιολογικοί Πίνακες κατάταξης και απορριπτέων της Προκήρυξης 2ΕΑ/2022 του ΑΣΕΠ για τη διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας υποψήφιων μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) κλάδων ΠΕ21, ΠΕ22, ΠΕ23, ΠΕ25, ΠΕ28, ΠΕ29, ΠΕ30, ΠΕ31 στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση, θα εκδοθούν από το ΑΣΕΠ στις αρχές Ιουλίου (πριν από τις 7 Ιουλίου).

Οι μόνιμοι διορισμοί των 400 εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (80 εκπαιδευτικοί Α/θμιας – 170 εκπαιδευτικοί Β/θμιας – 150 μέλη ΕΕΠ, Κοινωνικοί Λειτουργοί ΠΕ30 και Ψυχολόγοι ΠΕ23 στα Σχολικά Δίκτυα Εκπαιδευτικής Υποστήριξης (ΣΔΕΥ) των Κέντρων Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ), θα πραγματοποιηθούν μετά την έκδοση των Οριστικών αξιολογικών Πινάκων από το ΑΣΕΠ, εντός του Ιουλίου 2023.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

ΣΟΚ στην Καλλιθέα: Καθηγήτρια Γυμνασίου συνελήφθη για διακίνηση ναρκωτικών σε μαθητές

Πίνακες εκπαιδευτικών ΑΣΕΠ: Το «στοίχημα» για τη Μεγάλη Εβδομάδα

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

πανο
Κλοπή πανό στο 89ο Δημοτικό Θεσσαλονίκης: «Ο αγώνας για νέο σχολείο συνεχίζεται»
Ο Σύλλογος Γονέων καταγγέλλει την απαράδεκτη ενέργεια και δηλώνει ότι θα αναρτηθεί νέο πανό – Η διεκδίκηση για σχολείο στη γειτονιά παραμένει ζωντανή
Κλοπή πανό στο 89ο Δημοτικό Θεσσαλονίκης: «Ο αγώνας για νέο σχολείο συνεχίζεται»
ΑΣΕΠ, λογότυπο
ΑΣΕΠ 5Κ/2026: 336 μόνιμες θέσεις νοσηλευτών χωρίς εξετάσεις – Οι αιτήσεις ξεκινούν μετά το Πάσχα
Η προκήρυξη τύπου «Κ» ανοίγει δρόμο για προσλήψεις χωρίς γραπτές εξετάσεις – Οι υποψήφιοι θα αξιολογηθούν με κοινωνικά και ακαδημαϊκά κριτήρια
ΑΣΕΠ 5Κ/2026: 336 μόνιμες θέσεις νοσηλευτών χωρίς εξετάσεις – Οι αιτήσεις ξεκινούν μετά το Πάσχα
φεστιβαλ
3ο Μαθητικό Θεατρικό Φεστιβάλ: Δημιουργία, έκφραση και δυνατές φωνές μαθητών στη σκηνή
Για δύο ημέρες, η σκηνή γέμισε με δημιουργικότητα, προβληματισμό και νεανική ενέργεια, καθώς 7 σχολεία με τις θεατρικές τους ομάδες παρουσίασαν 10...
3ο Μαθητικό Θεατρικό Φεστιβάλ: Δημιουργία, έκφραση και δυνατές φωνές μαθητών στη σκηνή