KERAMEOS
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Νίκη Κεραμέως: Νέο μπαράζ εμφανίσεων (δείτε τα βίντεο)

Αν εξαιρέσουμε, ίσως, τον  Ά. Γεωργιάδη η Νίκη Κεραμέως πρέπει να είναι η υπουργός με τις περισσότερες εμφανίσεις (μακράν όλων των άλλων) στους τηλεοπτικούς και ραδιοφωνικούς σταθμούς στη μακρά διάρκεια της προεκλογικής περιόδου. 

Όμως. ακόμη και την εβδομάδα μετά τις εκλογές της 21ης Μαϊου η Νίκη Κεραμέως, σε καθημερινό επίπεδο, βρέθηκε στους τηλεοπτικούς σταθμούς.

Δείτε ενδεικτικά: 

25 05 23 Συνέντευξη της Υπουργού Παιδείας & Θρησκευμάτων στο Open

 

24 05 23 Συνέντευξη της Υπουργού Παιδείας & Θρησκευμάτων στην ΕΡΤ
23 05 23 Συνέντευξη της Υπουργού Παιδείας & Θρησκευμάτων στο Mega
23 05 23 Συνέντευξη της Υπουργού Παιδείας & Θρησκευμάτων στο ΣΚΑΪ

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Ρεύμα: Η ηλεκτρική συσκευή που μπορεί να καίει όσο 65 ψυγεία μαζί

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Γνωρίζετε τι σημαίνει η λέξη «σωμασκία»;

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Υπουργείο Παιδείας ΥΠΑΙΘΑ
ΠΟΕ-ΥΠΑΙΘΑ: Χωρίς στελέχωση οι αλλαγές στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης κινδυνεύουν να εξελιχθούν σε φιάσκο
Τι αναφέρει η ανακοίνωση της Ομοσπονδίας για τη μεταφορά της αρμοδιότητας λειτουργικών δαπανών από τις Περιφέρειες στο υπουργείο Παιδείας
ΠΟΕ-ΥΠΑΙΘΑ: Χωρίς στελέχωση οι αλλαγές στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης κινδυνεύουν να εξελιχθούν σε φιάσκο
«Αττικόν»: Πάνω από 50 ύποπτα κρούσματα νοροϊού – Τι απαντά το νοσοκομείο
«Αττικόν»: Πάνω από 50 ύποπτα κρούσματα νοροϊού – Τι απαντά το νοσοκομείο
Σε καραντίνα λόγω έξαρσης γαστρεντερίτιδας από νοροϊό το νοσοκομείο, «καμία απειλή για τη δημόσια υγεία» απαντά η διοίκηση
«Αττικόν»: Πάνω από 50 ύποπτα κρούσματα νοροϊού – Τι απαντά το νοσοκομείο
πιλαλης
Η τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευση: Στήριγμα της σκέψης ή υποκατάστατό της;
Το σημαντικό παιδαγωγικό ερώτημα δεν είναι αν οι μαθητές και οι μαθήτριες  θα χρησιμοποιούν AI, αλλά αν θα μαθαίνουν να σκέφτονται βαθύτερα ή να...
Η τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευση: Στήριγμα της σκέψης ή υποκατάστατό της;