«BRIDGE»: Πρόγραμμα Erasmus+ για την ενίσχυση Ψηφιακών Δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών
Me συμμετοχή Ερευνητικής Ομάδας του Ιονίου Πανεπιστημίου

Το Πρόγραμμα Erasmus+ με τίτλο «Information and digital literacy at school. A bridge to support critical thinking and equality values for primary education using children’s literature and transmedia (BRIDGE)» στοχεύει στη διαμόρφωση Ευρωπαϊκής Διαδικτυακής Πύλης (https://bridgeinfoliteracy.eu/) ενίσχυσης της πληροφοριακής παιδείας των εκπαιδευτικών στα σχολεία για την υποστήριξη της κριτικής σκέψης και των Ευρωπαϊκών αξιών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση.

Δημιουργείται, συνεπώς, ένα διεθνές και διεπιστημονικό δίκτυο ανταλλαγής καλών πρακτικών από τις συμμετέχουσες στο πρόγραμμα χώρες (Ισπανία, Ελλάδα, Ιταλία, Τουρκία, Φιλανδία και Μεγάλη Βρετανία). Το Έργο πρόκειται να ολοκληρωθεί το 2023 και περιλαμβάνει τη δημιουργία μιας ανοικτής διαδικτυακής πολυγλωσσικής εκπαιδευτικής πύλης για την πληροφοριακή και την ψηφιακή παιδεία, στην οποία, μεταξύ άλλων, θα είναι διαθέσιμοι ψηφιακοί εκπαιδευτικοί πόροι, καλές εκπαιδευτικές πρακτικές καθώς και επιλεγμένοι τίτλοι παιδικής λογοτεχνίας.

Επιστημονική υπεύθυνη του προγράμματος BRIDGE είναι η Καθηγήτρια Dora Sales-Salvador από το πανεπιστήμιο Universitat Jaume I (UJI), στην Castellon de la Plana, στην Ισπανία. Στο πρόγραμμα συμμετέχει ομάδα ερευνητών από το Ιόνιο Πανεπιστήμιο με Επιστημονικό Υπεύθυνο τον Αναπληρωτή Καθηγητή κ. Πέτρο Κωσταγιόλα, Τμήμα Αρχειονομίας, Βιβλιοθηκονομίας και Μουσειολογίας, Ιόνιο Πανεπιστήμιο. Στην ομάδα έργου του Ιονίου Πανεπιστημίου συμμετέχουν η Αναπληρώτρια Καθηγήτρια του ΤΑΒΜ και τέως Αντιπρύτανις κα Χριστίνα Μπάνου, ο Αναπληρωτής Καθηγητής, Πρόεδρος του ΤΞΓΜΔ και ιδρυματικός συντονιστής του Προγράμματος Erasmus+ κ. Ιωάννης Καρράς, ο Δρ. Χαρίλαος Λαβράνος - ερευνητής και διδάσκων στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο καθώς και η Καθηγήτρια Κωνσταντίνα Μαρτζούκου από το Robert Gordon University, στο Aberdeen της Σκωτίας, Μεγάλη Βρετανία. Συνεργαζόμενα Πανεπιστήμια και φορείς είναι οι ακόλουθοι: Università degli Studi di Genova, Ιταλία - Oulun University, Φιλανδία - Cankaya Universitesi Vakfi, Τουρκία και επίσης οι επιστημονικές εταιρείες InformAll και SP4IL από το Ηνωμένο Βασίλειο.

Η πρώτη διεθνής συνάντηση (https://bridgeinfoliteracy.eu/bridge-first-transnational-meeting/) πραγματοποιήθηκε στο Παν/μιο Jaume I στην Castellon de la Plana, στην Ισπανία, στις 24 και 25 Οκτωβρίου 2022, ενώ η δεύτερη διεθνής συνάντηση εργασίας πρόκειται να πραγματοποιηθεί με οικοδεσπότη το Ιόνιο Πανεπιστήμιο, τον Απρίλιο του 2023 (3-4/4) στην Κέρκυρα. Σύντομα πρόκειται να διεξαχθεί Πανελλήνια Έρευνα, στο πλαίσιο του BRIDGE, καθώς και δράσεις σχετιζόμενες με τις ψηφιακές ικανότητες των εκπαιδευτικών στα σχολεία.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

ΣΟΚ στην Καλλιθέα: Καθηγήτρια Γυμνασίου συνελήφθη για διακίνηση ναρκωτικών σε μαθητές

Πίνακες εκπαιδευτικών ΑΣΕΠ: Το «στοίχημα» για τη Μεγάλη Εβδομάδα

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ayga
Γιατί ραγίζουν τα αυγά στο βράσιμο και πώς να το αποφύγετε
Το βράσιμο των αυγών μοιάζει με μια απλή διαδικασία, όμως αρκετές φορές καταλήγει σε μικρή απογοήτευση, όταν το κέλυφος σπάει μέσα στην κατσαρόλα.
Γιατί ραγίζουν τα αυγά στο βράσιμο και πώς να το αποφύγετε
Τηλεόραση
Πώς να οργανώσεις σωστά τον χώρο γύρω από την τηλεόραση
Μικρές αστοχίες στη διακόσμηση ή στην οργάνωση οδηγούν σε ένα αποτέλεσμα που δείχνει φορτωμένο και λιγότερο πρακτικό. Η υπερβολή στα αντικείμενα ή η...
Πώς να οργανώσεις σωστά τον χώρο γύρω από την τηλεόραση
klama.jpg
Τι αποκαλύπτει η συχνή τάση για κλάμα, σύμφωνα με την ψυχολογία
Πολλοί άνθρωποι προβληματίζονται όταν συγκινούνται εύκολα, ακόμη και για φαινομενικά ασήμαντες αφορμές. Ωστόσο, η ψυχολογική προσέγγιση δείχνει πως...
Τι αποκαλύπτει η συχνή τάση για κλάμα, σύμφωνα με την ψυχολογία