ΑΡΕΤΗ ΣΠΑΧΗ
«Το Υπουργείο δεν τιμά τα γράμματα, τα σχολεία, τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς» λέει μεταξύ άλλων στον 98.4 η Πρόεδρος της ΕΛΜΕ Αρετή Σπαχή.

Σε έκτακτη συνέλευση προχωρά την Πέμπτη 2 Φεβρουαρίου η ΕΛΜΕ Ηρακλείου με θέμα την κλιμάκωση κινητοποιήσεων των εκπαιδευτικών, εξαιτίας των άλυτων προβλημάτων στο χώρο της Εκπαίδευσης.

«Το Υπουργείο δεν τιμά τα γράμματα, τα σχολεία, τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς» λέει μεταξύ άλλων στον 98.4 η Πρόεδρος της ΕΛΜΕ Αρετή Σπαχή.

Βιβλία, κτιριακό, αξιολόγηση, εργασιακά φαίνεται ότι αποτελούν αιτία πολέμου για καθηγητές και δασκάλους, κατά την ίδια.

«Η ολομέτωπη επίθεση της κυβέρνησης και του κεφαλαίου στις κατακτήσεις και τα δικαιώματά μας επιβεβαιώνουν ότι για τους εργαζόμενους δεν υπάρχει άλλος δρόμος από τη συλλογική οργάνωση, τη μαζική αντίσταση» αναφέρεται στο Δελτίο Τύπου της ΕΛΜΕ.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Σκηνές έντασης στη Βουλή μπροστά σε μαθητές: «Μάσα», «γυμνοσάλιαγκας», «τσαμπατζού»

Έκτακτο επίδομα 200 ευρώ για το Πάσχα – Μέχρι πότε οι αιτήσεις

VOUCHER ΔΥΠΑ 750 ΕΥΡΩ: Μάθε αν εγκρίθηκες και ξεκίνα πρώτος

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

δουκας
Χάρης Δούκας: «Είμαστε η δύναμη της αλλαγής, της ανατροπής, όχι η light Νέα Δημοκρατία»
Μήνυμα Δούκα προς Χαριλάου Τρικούπη: «Όχι σε συγκυβέρνηση με τη ΝΔ, όχι σε διαγραφές στελεχών»
Χάρης Δούκας: «Είμαστε η δύναμη της αλλαγής, της ανατροπής, όχι η light Νέα Δημοκρατία»
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η είσοδος του υπουργείου
ΥΠΑΙΘΑ: Σε αναβρασμό οι εργαζόμενοι για το νέο Υπουργείο Έρευνας και Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης
Το χρονικό της ίδρυσης του νέου Υπουργείου Καινοτομίας και οι αντιδράσεις των υπαλλήλων
ΥΠΑΙΘΑ: Σε αναβρασμό οι εργαζόμενοι για το νέο Υπουργείο Έρευνας και Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης
Θλιμμένη δασκάλα σε τάξη και πίσω σκιές ανθρώπων
Μπορεί ο εκφοβισμός των εκπαιδευτικών να χωρέσει σε έναν αριθμό;
Το ερώτημα που τίθεται είναι αν η συγκεκριμένη πρωτοβουλία έχει ως στόχο την ουσιαστική κατανόηση του φαινομένου ή αν έγινε για λόγους στατιστικού...
Μπορεί ο εκφοβισμός των εκπαιδευτικών να χωρέσει σε έναν αριθμό;