Υφυπουργός Παιδείας Ζ. Μακρή: Σχετικά με τη διαδικασία των κρίσεων διευθυντών σχολείων
Ολοκληρώθηκε ο σχεδιασμός της πλατφόρμας υποβολής των αιτήσεων

Η υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Ζέττα Μακρή σε σημερινή της συνέντευξη στο  tomanifesto και απαντώντας στην ερώτηση της δημοσιογράφου αναφορικά με την διαδικασία των κρίσεων διευθυντών σχολείων δήλωσε τα παρακάτω:

«Θα ολοκληρωθεί εντός του έτους όπως είχε προγραμματιστεί. Βρισκόμαστε στο τελευταίο στάδιο της προετοιμασίας και αναμένεται να ξεκινήσει άμεσα η διαδικασία επιλογής των περίπου 14.000 νέων διευθυντών στα σχολεία όλης της χώρας.

Συγκεκριμένα ολοκληρώθηκε ο σχεδιασμός της πλατφόρμας υποβολής των αιτήσεων συγκροτούνται τα τοπικά συμβούλια επιλογής και θα εκδοθούν τις επόμενες ημέρες οι σχετικές προκηρύξεις.

Η διαδικασία αναμένεται να ολοκληρωθεί σε εύλογο χρονικό διάστημα»

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Δημοτικά τέλη
Αποκαλυπτική έρευνα: Τα δημοτικά τέλη στους 332 δήμους της Ελλάδας το 2026
Αυτοί είναι οι Δήμοι-«φαρμακείο»: Πού πληρώνουμε 10 φορές ακριβότερα δημοτικά τέλη και πού είναι... τζάμπα (Πίνακες)
Αποκαλυπτική έρευνα: Τα δημοτικά τέλη στους 332 δήμους της Ελλάδας το 2026
Δημόσια εκπαίδευση
Η ποιότητα της εκπαίδευσης απαιτεί θεσμική ασφάλεια και όχι διοικητικό αυτοσχεδιασμό
«Όταν η διοίκηση του σχολείου λειτουργεί υπό καθεστώς άτυπων πιέσεων και προφορικών «οδηγιών», το πρώτο θύμα δεν είναι ο εκπαιδευτικός αλλά ο μαθητής...
Η ποιότητα της εκπαίδευσης απαιτεί θεσμική ασφάλεια και όχι διοικητικό αυτοσχεδιασμό
αμφιθέατρο
Για το δημόσιο διάλογο για την αλλαγή του τρόπου εισαγωγής στα ΑΕΙ
«Η εκπαίδευση δεν πρέπει να ορίζεται ως μια αλυσίδα εξεταστικών σταθμών με μοναδικό στόχο την είσοδο στο πανεπιστήμιο»
Για το δημόσιο διάλογο για την αλλαγή του τρόπου εισαγωγής στα ΑΕΙ