Alfavita Newsroom 
«Η Υπουργός Παιδείας, κατά την πάγια τακτική της, εμπαίζει τους εκπαιδευτικούς, αυτή τη φορά τους νεοδιόριστους Ειδικής Αγωγής, που παρά το γεγονός ότι συμπληρώθηκε διετία από την πρόσληψή τους, δεν μονιμοποιήθηκαν» τονίζει σε ανακοίνωσή της η Δημοκρατική Συνεργασία Εκπαιδευτικών Π.Ε.
«Παρατηρείται, δε, το τραγελαφικό φαινόμενο ορισμένες διευθύνσεις εκπαίδευσης να προχωρούν στη μονιμοποίηση -με μεγάλη όμως πιθανότητα ανάκλησης των πράξεων τους, όπως ψιθυρίζεται ευρύτατα- κι άλλες, οι περισσότερες, να μην κάνουν κάποια κίνηση αναμένοντας οδηγίες από το Υπουργείο Παιδείας, οι οποίες δεν έρχονται. Το απόλυτο μπάχαλο δηλαδή σε ό,τι αφορά στη λειτουργία της Διοίκησης. Αποφάσεις κατά το δοκούν, χωρίς καμιά παρέμβαση της ηγεσίας του Υπουργείου για ενιαία στάση στο θέμα» προσθέτει.
«Είναι προφανές ότι η Υπουργός Παιδείας σκόπιμα κωλυσιεργεί και δεν δίνει λύση στο θέμα» αναφέρει σε άλλο σημείο.
Τέλος, καταλήγει ότι «η ομηρία χιλιάδων νεοδιόριστων εκπαιδευτικών, πρέπει άμεσα να σταματήσει».
Η ανακοίνωση των εκπαιδευτικών
Ακολουθεί η ανακοίνωση της Δημοκρατικής Συνεργασίας Εκπαιδευτικών Π.Ε.:
Άμεση μονιμοποίηση των εκπαιδευτικών
που συμπληρώθηκε διετία από τον διορισμό τους.
Η Υπουργός Παιδείας να σταματήσει τα «παιχνίδια» σε βάρος των εκπαιδευτικών.
Η Υπουργός Παιδείας, κατά την πάγια τακτική της, εμπαίζει τους εκπαιδευτικούς, αυτή τη φορά τους νεοδιόριστους Ειδικής Αγωγής, που παρά το γεγονός ότι συμπληρώθηκε διετία από την πρόσληψή τους, δεν μονιμοποιήθηκαν.
Σύμφωνα με τον ν.4589/2019, άρθρο 62, παρ. 7 (νόμος Γαβρόγλου της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑΝΕΛ), οι νεοδιοριζόμενοι υπηρετούν επί δύο έτη ως δόκιμοι. Στο τέλος του δεύτερου έτους οι νεοδιοριζόμενοι κρίνονται προκειμένου να μονιμοποιηθούν. Ο τρόπος και τα κριτήρια κρίσης της καταλληλότητας των νεοδιοριζομένων καθορίζονται με απόφαση του Υπουργού Παιδείας. Αν νεοδιοριζόμενος δεν κριθεί κατάλληλος να μονιμοποιηθεί, εφαρμόζονται αναλόγως οι διατάξεις των παραγράφων 5 και 6 του Κεφαλαίου Α΄ του άρθρου 16 του ν.1566/1985.
Παρατηρείται, δε, το τραγελαφικό φαινόμενο ορισμένες διευθύνσεις εκπαίδευσης να προχωρούν στη μονιμοποίηση -με μεγάλη όμως πιθανότητα ανάκλησης των πράξεων τους, όπως ψιθυρίζεται ευρύτατα- κι άλλες, οι περισσότερες, να μην κάνουν κάποια κίνηση αναμένοντας οδηγίες από το Υπουργείο Παιδείας, οι οποίες δεν έρχονται. Το απόλυτο μπάχαλο δηλαδή σε ό,τι αφορά στη λειτουργία της Διοίκησης. Αποφάσεις κατά το δοκούν, χωρίς καμιά παρέμβαση της ηγεσίας του Υπουργείου για ενιαία στάση στο θέμα.
Είναι προφανές ότι η Υπουργός Παιδείας σκόπιμα κωλυσιεργεί και δεν δίνει λύση στο θέμα. Ο στόχος της είναι να μεταθέσει τη μονιμοποίηση για αργότερα, προκειμένου να «εκβιάσει» την εφαρμογή των διατάξεων του ν.4823/2021 (νόμος Κεραμέως της κυβέρνησης της ΝΔ), που προβλέπουν αξιολόγηση, πριν από τη μονιμοποίηση των δόκιμων εκπαιδευτικών και συγκεκριμένα: Στο άρθρο 77, παρ. 4 αναφέρεται ότι το έργο των δόκιμων εκπαιδευτικών και μελών του Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. αξιολογείται ανά έτος, ενώ στο άρθρο 78, παρ. 3 αναφέρεται ότι στην περίπτωση που το έργο ενός δόκιμου εκπαιδευτικού, καθώς και μέλους του Ε.Ε.Π. ή Ε.Β.Π. αξιολογηθεί ως «μη ικανοποιητικό», κατά την αξιολόγηση που λαμβάνει χώρα στη λήξη της δοκιμαστικής περιόδου, έστω και σε ένα από τα πεδία Α1, Α2 ή Β ή Α’ ή Β’, κατά περίπτωση, δεν μονιμοποιείται αλλά μπορεί να επαναλάβει τη διαδικασία τα αμέσως επόμενα δύο (2) έτη.
Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, καταγγέλλει με τον πιο κατηγορηματικό τρόπο αυτές τις πρακτικές της Υπουργού Παιδείας και την καλεί να δώσει άμεσα λύση στο θέμα, σύμφωνα με τα όσα η νομοθεσία και ο δημοσιοϋπαλληλικός κώδικας (ν.3528/2007, άρθρο 40) προβλέπουν, δηλαδή τη μονιμοποίηση των εκπαιδευτικών αμέσως μετά τη συμπλήρωση της διετίας, όπως γίνεται πάντα.
Η ομηρία χιλιάδων νεοδιόριστων εκπαιδευτικών, πρέπει άμεσα να σταματήσει.
Δημοκρατική Συνεργασία
Εκπαιδευτικών Π.Ε.
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Σκάει στην Εκπαίδευση νέα μεγάλη "Βόμβα" για Ιταλικό Πανεπιστήμιο
Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google
