Το ζήτημα της καθυστέρησης ίδρυσης νέων Τμημάτων Ενταξης επανέφερε με ερώτησή της στη Βουλή, η ανεξάρτητη Βουλευτής κ.Αγγελική Αδαμοπούλου.
Οπως είναι γνωστό, η καθυστέρηση αυτή θίγει και τις τοποθετήσεις των νεοδιόριστων σε νέα Τμήματα Ενταξης, ενώ όσο καθυστερεί η ίδρυσή τους, εκατοντάδες παιδιά παραμένουν δίχως εξειδικευμένη υποστήριξη.
«Δυστυχώς, το ΥΠΑΙΘ παρ’ όλο που έχει δηλώσει πάμπολλες φορές δια στόματος της κ. Κεραμέως ότι η πρώτη προτεραιότητα δίνεται στην Ειδική Αγωγή, αντιθέτως έχει επιδείξει αδικαιολόγητη ολιγωρία στο θέμα της ίδρυσης των νέων Τμημάτων Ένταξης», αναφέρουν οι εκπαιδευτικοί.
Η ερώτηση
Προς την Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, κ. Νίκη Κεραμέως.
Θέμα: «Σημαντική καθυστέρηση που αφορά στην ίδρυση των Τμημάτων Ένταξης.»
Κυρία Υπουργέ, Η διαδικασία ίδρυσης των Τμημάτων Ένταξης ξεκίνησε τον Απρίλιο του 2021 με την έκδοση της εγκυκλίου 48132 / Δ3/ 27-04-2021 με θέμα: «Υποβολή προτάσεων για ίδρυση Τμημάτων Ένταξης (Τ.Ε.) σε δημόσιες σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Γενικής και Επαγγελματικής Κατεύθυνσης.» Η εγκύκλιος προσδιόριζε μια σειρά από διαδικασίες εκ μέρους των Διευθυντών/-τριών (ή των Προϊσταμένων) των Σχολικών Μονάδων, των Διευθυντών/-τριών Εκπαίδευσης, των Περιφερειακών Διευθυντών/-τριών Εκπαίδευσης, των Δημοτικών Συμβουλίων και των ΚΕΔΑΣΥ, οι οποίες ολοκληρώθηκαν εντός του 2021. Μετά από μεγάλο χρονικό διάστημα, τα Τμήματα Ένταξης δεν έχουν ακόμα ιδρυθεί.
Ενώ οι προτάσεις με την απαραίτητη τεκμηρίωση και τα ζητούμενα δικαιολογητικά είναι στη διάθεση του Υπουργείου Παιδείας, δεν έχουν ολοκληρωθεί μέχρι σήμερα οι διαδικασίες που αφορούν στη δημοσίευση της απόφασης, προκειμένου να δοθεί η δυνατότητα στους νεοδιοριζόμενους εκπαιδευτικούς να εργαστούν στις αντίστοιχες οργανικές θέσεις. Το γεγονός αυτό έχει ως συνέπεια πολλοί μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες να αναγκάζονται να αλλάζουν σχολικό περιβάλλον προκειμένου να υποστηρίζεται η εκπαιδευτική τους διαδικασία από Τμήμα Ένταξης άλλου σχολείου, καθώς στο σχολείο της περιοχής τους δεν έχει δημιουργηθεί η ανάλογη εκπαιδευτική δομή.
Επιπλέον ο Πανελλήνιος Σύλλογος Αναπληρωτών Δασκάλων έγκαιρα έχει επισημάνει ότι «τα νέα τμήματα ένταξης που βρίσκονται προς ίδρυση είναι 580-600 (για α/θμια και β/θμια συνολικά). Η διαδικασία ίδρυσής τους σε ό,τι αφορά τις αρμοδιότητες του τμήματος ειδικής αγωγής του υπουργείου έχει ολοκληρωθεί και, πλέον, είναι θέμα πολιτικής ηγεσίας το πότε αυτά θα δοθούν ως κενά.»
Προκειμένου να είναι εφικτή η στελέχωση με εκπαιδευτικό προσωπικό των νεοσυσταθέντων Τμημάτων Ένταξης είναι ανάγκη να δημοσιευτεί άμεσα η ίδρυσή τους σε ΦΕΚ. Κατόπιν των ανωτέρω ερωτάται η κ. Υπουργός:
- Ποιες είναι οι ενέργειες στις οποίες πρόκειται άμεσα να προβείτε προκειμένου να είναι εφικτή η ίδρυση των Τμημάτων Ένταξης πριν την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς;
- Προτίθεστε να προβείτε άμεσα στην ίδρυση των Τμημάτων Ένταξης και να προχωρήσετε ανάλογα στη δημοσίευση τους στο Φύλλο Εφημερίδας της Κυβέρνησης;
Η ερωτώσα Βουλευτής
Αγγελική Αδαμοπούλου Ανεξάρτητη Βουλευτής Α΄ Αθηνών
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 15/5
ΑΣΕΠ: Σε 2 ημέρες ΕΥΚΟΛΟ Online Proficiency χωρίς προφορικά, χωρίς έκθεση
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη