Thumbnail
Ο 73χρονος οδηγός που παρέσυρε την μαθήτρια βρίσκεται σε κατάσταση σοκ μετά το συμβάν

Τραγικό ήταν το θέαμα που αντίκρισαν οι περιαστικοί στην οδό Ιωνίας στην Κοζάνη γύρω στις 11:45 το πρωί καθώς είδαν μπροστά στα μάτια τους ΙΧ να παρασύρει 16χρονη μαθήτρια, κάτω από αδιευκρίνιστες – για την ώρα – συνθήκες.

Αυτόπτες μάρτυρες ανέφεραν στο Kozanimedia.gr πως το κορίτσι βρέθηκε στον αέρα από το χτύπημα του αυτοκινήτου.

Ο 73χρονος οδηγός που παρέσυρε την μαθήτρια βρίσκεται σε κατάσταση σοκ μετά το συμβάν και μεταφέρθηκε προληπτικά και εκείνος στο νοσοκομείο.

Το ατύχημα σημειώθηκε μπροστά στο σχολικό συγκρότημα, ενώ στο σημείο έφτασαν δυο ασθενοφόρα του ΕΚΑΒ και περιπολικά της Τροχαίας και τη Αστυνομίας. Μάλιστα, η ομάδα ΔΙΑΣ άνοιγε δρόμο για να φτάσει το ασθενοφόρο του ΕΚΑΒ στο Μαμάτσειο.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

εκπαιδευτικος
Αυτοδίκαιη αργία στους εκπαιδευτικούς και στο Δημόσιο: πότε επιβάλλεται, πότε όχι και γιατί δεν είναι «απλή υπόθεση»
Πότε ένας εκπαιδευτικός ή ένας δημόσιος υπάλληλος τίθεται αυτομάτως εκτός υπηρεσίας – Τι προβλέπει ο νέος νόμος για την αυτοδίκαιη αργία
Αυτοδίκαιη αργία στους εκπαιδευτικούς και στο Δημόσιο: πότε επιβάλλεται, πότε όχι και γιατί δεν είναι «απλή υπόθεση»
axiologisi-ekpaideftikon
Σχολεία: Αλλαγές στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών ώστε να συνδεθεί άμεσα με δείκτες ποιότητας, λειτουργικότητας και αποτελεσματικότητας
Aρχίζει η αξιολόγηση και των μονίμων εκπαιδευτικών σε πολλές περιοχές ανά την Ελλάδα - Στόχος του υπουργείου Παιδείας είναι να αυξηθούν οι σχολικοί...
Σχολεία: Αλλαγές στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών ώστε να συνδεθεί άμεσα με δείκτες ποιότητας, λειτουργικότητας και αποτελεσματικότητας