Thumbnail
Έργο του τριμελούς οργάνου είναι η αξιολόγηση των αιτήσεων των υποψηφίων για κάθε προκηρυχθείσα θέση στις οικείες οργανικές μονάδες

Με υπουργική απόφαση της κ.Νίκης Κεραμέως, ορίστηκαν σήμερα τα τριμελή όργανα για την αξιολόγηση των αιτήσεων των υποψηφίων προς μετάταξη ή αμοιβαία μετάταξη του Α’ Κύκλου Κινητικότητας 2022 στις Περιφερειακές Υπηρεσίες Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων

Δείτε την απόφαση με ολα τα ονόματα των αξιολογητών ανά Διεύθυνση Εκπαίδευσης

Οπως αναφέρει η απόφαση στα τριμελή όργανα δύναται να παρίσταται με συμβουλευτικό ρόλο ο Προϊστάμενος οργανικής μονάδας στην οποία ανήκει η εκάστοτε προκηρυσσόμενη θέση και να συμμετέχει ως παρατηρητής, εκπρόσωπος του οικείου συλλόγου εργαζομένων.

Έργο του τριμελούς οργάνου είναι η αξιολόγηση των αιτήσεων των υποψηφίων για κάθε προκηρυχθείσα θέση στις οικείες οργανικές μονάδες, σύμφωνα με την παρ. 3 του άρθρου 7 του ν. 4440/2016 όπως τροποποιήθηκε και ισχύει ήτοι, λαμβάνοντας υπόψη τη συνάφεια των τυπικών και ουσιαστικών προσόντων των υποψηφίων με την προκηρυχθείσα θέση, τις εκθέσεις αξιολόγησης, την εμπειρία στην άσκηση αντίστοιχων καθηκόντων και κάθε στοιχείο από το προσωπικό μητρώο των υπαλλήλων που καταδεικνύει την καταλληλότητά τους για τη συγκεκριμένη θέση.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Σκηνές έντασης στη Βουλή μπροστά σε μαθητές: «Μάσα», «γυμνοσάλιαγκας», «τσαμπατζού»

Έκτακτο επίδομα 200 ευρώ για το Πάσχα – Μέχρι πότε οι αιτήσεις

VOUCHER ΔΥΠΑ 750 ΕΥΡΩ: Μάθε αν εγκρίθηκες και ξεκίνα πρώτος

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η είσοδος του υπουργείου
ΥΠΑΙΘΑ: Σε αναβρασμό οι εργαζόμενοι για το νέο Υπουργείο Έρευνας και Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης
Το χρονικό της ίδρυσης του νέου Υπουργείου Καινοτομίας και οι αντιδράσεις των υπαλλήλων
ΥΠΑΙΘΑ: Σε αναβρασμό οι εργαζόμενοι για το νέο Υπουργείο Έρευνας και Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης
Θλιμμένη δασκάλα σε τάξη και πίσω σκιές ανθρώπων
Μπορεί ο εκφοβισμός των εκπαιδευτικών να χωρέσει σε έναν αριθμό;
Το ερώτημα που τίθεται είναι αν η συγκεκριμένη πρωτοβουλία έχει ως στόχο την ουσιαστική κατανόηση του φαινομένου ή αν έγινε για λόγους στατιστικού...
Μπορεί ο εκφοβισμός των εκπαιδευτικών να χωρέσει σε έναν αριθμό;