sxoleio mathites maskes
ΛΙΑΚΟΣ ΓΙΑΝΝΗΣ / INTIME NEWS
Το υπουργείο Παιδείας υλοποιεί από τις οδηγίες του ΕΟΔΥ όσες του κάνουν. Τις άλλες τις αγνοεί

Τόσο στις περσινές οδηγίες του ΕΟΔΥ (31/8/2020) όσο και στις φετινές (10/9/2020) εμπεριέχεται η παρακάτω σημαντική σύσταση για την αραίωση των μαθητών στις πολυπληθείς τάξεις:

«Είναι σημαντικό να ορίζονται και να συμφωνούνται σε τοπικό επίπεδο οι ακριβείς τρόποι εφαρμογής των γενικών αρχών των μέτρων προφύλαξης στα σχολεία, με πρωτοβουλία και επινοητικότητα τόσο σε σχέση με την όλη οργάνωση της σχολικής ζωής όσο και σε σχέση με την αξιοποίηση χώρων και άλλων πόρων που ενδεχομένως διατίθενται στην κάθε σχολική και ευρύτερη κοινότητα».

Κι ενώ ο ΕΟΔΥ δίνει αυτή την κατεύθυνση και ζητά "αξιοποίηση χώρων και άλλων πόρων...στην κάθε σχολική και ευρύτερη κοινότητα", υιοθετώντας τις απόψεις της εκπαιδευτικής κοινότητας, η υπουργός Παιδείας απλώς τον αγνοεί. Και δεν απευθύνει ανάλογη εγκύκλιο, ώστε, να διερευνηθούν σε κάθε σχολική μονάδα και σε κάθε Δήμο της χώρας με πρόβλημα πολυπληθών τμημάτων, οι τρόποι αραίωσης.

Μάλιστα, στη πρόσφατη ομιλία της στη Βουλή η κυρία Κεραμέως δεν είπε ούτε μια λέξη αυτοκριτικής για το παγκόσμιο αρνητικό ρεκόρ στο κλείσιμο των σχολείων πέρυσι και υποκριτικά ευχαρίστησε επανειλημμένα τον ΕΟΔΥ, επιχειρώντας να πείσει ότι υλοποιεί πιστά και υπάκουα τις οδηγίες του.

Αφού, για να δικαιολογήσει την άρνησή της στην αραίωση των αιθουσών που ζητά ο ΕΟΔΥ, κατέφυγε -όπως και πέρυσι- στο παραπειστικό επιχείρημα, και στην τερατολογία ότι τάχα αυτό απαιτεί τον διπλασιασμό των τμημάτων και των εκπαιδευτικών. "Είναι δυνατό να πάμε σε 180.000 τμήματα και σε 300.000 καθηγητές;" αναρωτήθηκε από το βήμα της Βουλής.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Πειραιώς, κ. Μιχαήλ Σφακιανάκης
Μιχάλης Σφακιανάκης (πρύτανης Παν. Πειραιά): Η Τεχνητή Νοημοσύνη αλλάζει τον χάρτη της εκπαίδευσης
Παπαγεωργίου (Πρύτανης Πανεπιστημίου Αιγαίου): ​​​​​​​Ούτε οι ακαδημαϊκοί δεν φαντάζονται πώς θα γίνεται το μάθημα σε πέντε χρόνια
Μιχάλης Σφακιανάκης (πρύτανης Παν. Πειραιά): Η Τεχνητή Νοημοσύνη αλλάζει τον χάρτη της εκπαίδευσης
τεχνητή νοημοσύνη
Όταν η Τεχνητή Νοημοσύνη μπαίνει στην τάξη: Η Αυστρία πειραματίζεται με το σχολείο του 21ου αιώνα
Λατινικά λιγότερα, Τεχνητή Νοημοσύνη περισσότερη – Το σχολείο του μέλλοντος στην Αυστρία
Όταν η Τεχνητή Νοημοσύνη μπαίνει στην τάξη: Η Αυστρία πειραματίζεται με το σχολείο του 21ου αιώνα