self-test_av
Γίνεται προσπάθεια να πειστούν οι «μεμονωμένες περιπτώσεις αρνητών των self test, λέει ο γ.γ. του υπουργείου Παιδείας Αλέξανδρος Κόπτσης

Μετά τα σκηνικά που σημειώθηκαν, προ ημερών, σε σχολείο του Ευόσμου Θεσσαλονίκης, ο γενικός γραμματέας του υπουργείου Παιδείας, Αλέξανδρος Κόπτσης είπε ότι γίνεται προσπάθεια να πειστούν οι μεμονωμένες περιπτώσεις αρνητών των self tests.

Μιλώντας στο ΘΕΜΑ 104,6 ο Αλ. Κόπτσης ανέφερε ότι η διαδικασία της αυτοδιάγνωσης στα σχολεία εξελίσσεται ομαλά. «H νομοθεσία τηρείται όπως προβλέπει η ΚΥΑ. Κανείς δεν μπαίνει στο σχολείο χωρίς να τηρεί τα μέτρα του υπουργείου Υγείας» ξεκαθάρισε και συμπλήρωσε: «Είναι εντελώς μεμονωμένα (σ.σ. τα περιστατικά). Η έκταση που τους δόθηκε είναι δυσανάλογη με τη βαρύτητα τους» είπε, σχολιάζοντας τα γεγονότα.

Όσο για τα fake news περί παιδομαζωμάτων και δομών Covid, ο κ. Κόπτσης τα χαρακτήρισε «αστειότητες» και είπε ότι ξεπερνούν τα όρια της επιστημονικής φαντασίας.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Black Friday σε μοριοδοτούμενα σεμινάρια και Πιστοποιήσεις Ξένων Γλωσσών για έξτρα 20 μόρια

Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς

Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 24/11

Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ 

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Βασίλης Τσαουσίδης
Βασίλης Τσαουσίδης (ΔΠΘ) στο alfavita.gr; «Τεχνητή Νοημοσύνη: εργαλείο χειραφέτησης ή δούρειος ίππος ελέγχου;»
«Τεχνητή Νοημοσύνη – Ναι και Όχι»: Ο Βασίλης Τσαουσίδης μιλά στο alfavita για τα όρια, τους κινδύνους και τις προϋποθέσεις της επόμενης ημέρας
Βασίλης Τσαουσίδης (ΔΠΘ) στο alfavita.gr; «Τεχνητή Νοημοσύνη: εργαλείο χειραφέτησης ή δούρειος ίππος ελέγχου;»
δασκαλα
Η μεγάλη αντίφαση: Η χώρα θέλει παιδιά, αλλά δεν στηρίζει τις εκπαιδευτικούς-μητέρες
Στην Ελλάδα ο/η εκπαιδευτικός δεν προλαβαίνει να γίνει γονιός: Εκτός προστασίας μητρότητας οι γυναίκες της εκπαίδευσης
Η μεγάλη αντίφαση: Η χώρα θέλει παιδιά, αλλά δεν στηρίζει τις εκπαιδευτικούς-μητέρες