lab in a box
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Ένα καινοτόμο εκπαιδευτικό εργαλείο που εξυπηρετεί τα εργαστηριακά μαθήματα σε περιόδους πανδημίας

Το πρόγραμμα Φαρμακευτικής του Πανεπιστημίου Λευκωσίας, στα πλαίσια της επιτυχούς συνέχειας των εργαστηριακών μαθημάτων και της εξασφάλισης της πρακτικής κατάρτισης των φοιτητών σε συνθήκες πανδημίας, καινοτομεί εφαρμόζοντας την εκπαιδευτική δραστηριότητα “Lab-in-a-Box”.

To “Lab-in-a-Box” είναι ένα πρωτοποριακό μέσο τηλεκπαίδευσης το οποίο προτείνεται από την Παγκόσμια Ομοσπονδία Φαρμακευτικής για έκτακτες καταστάσεις, όπως είναι μια πανδημία και όπου υπάρχουν περιορισμοί στη φυσική παρουσία των φοιτητών στο εργαστήριο. Η μέθοδος επιτρέπει τη διεξαγωγή εργαστηριακών ασκήσεων εκτός του εργαστηρίου, στον χώρο του φοιτητή, όταν αυτό είναι πρακτικά εφικτό και ασφαλές.

Η δραστηριότητα προβλέπει την προετοιμασία ενός κουτιού (box), το οποίο περιέχει ό,τι χρειάζεται (υλικά, όργανα, σκεύη) για να γίνει μια εργαστηριακή άσκηση (lab) από τον κάθε φοιτητή στον χώρο του. Το κουτί είτε παραλαμβάνεται από τους ίδιους τους φοιτητές, είτε αποστέλλεται στον χώρο όπου ο φοιτητής διαμένει, αναλόγως των συνθηκών.

Οι φοιτητές συνδέονται μέσω πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης με το εργαστήριο, και ο διδάσκων, ο οποίος βρίσκεται μέσα στον εργαστηριακό χώρο, εκτελεί το πείραμα παρουσιάζοντάς το μέσω ζωντανής μετάδοσης στους φοιτητές, οι οποίοι με τη σειρά τους το επαναλαμβάνουν. Υπάρχει συνεχώς οπτικοακουστική επικοινωνία μεταξύ φοιτητών και εκπαιδευτή για την καθοδήγησή τους και τον έλεγχο της πορείας του πειράματος.

Πρόσφατα οι φοιτητές είχαν την ευκαιρία, στα πλαίσια του μαθήματος της Γαληνικής Φαρμακευτικής, να παρασκευάσουν με διαφορετικές μεθόδους παρασκευής και συσκευασίας δύο αλοιφές, μίας κατά του κρυολογήματος και μίας κατά των μυαλγιών, καθώς και ενός φυράματος για την αντιμετώπιση του εξανθήματος πάνας. 

Ο Αναπληρωτής Λέκτορας κ. Μιχάλης Πετρίδης, ο οποίος καθοδηγεί τα συγκεκριμένα εργαστήρια, επισήμανε πως η κρίση της πανδημίας ήταν μια ευκαιρία να αναπτυχθούν και να εφαρμοστούν στο πρόγραμμα νέα εκπαιδευτικά εργαλεία ακόμα και για αντικείμενα που παραδοσιακά γίνονταν στο εργαστήριο.

Η μέθοδος “Lab-in-a-Box” αναμένεται να αξιοποιηθεί περαιτέρω το επόμενο εξάμηνο, ενώ μέσω αυτής προγραμματίζεται να γίνουν σεμινάρια διαρκούς κατάρτισης για επαγγελματίες φαρμακοποιούς, ειδικά στην Παρασκευή γαληνικών σκευασμάτων.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

ΑΣΕΠ: Προ των πυλών τρεις νέοι διαγωνισμοί με 5.200 θέσεις

Νέο market pass για 40 ευρώ κάθε μήνα χωρίς αίτηση

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΑΛΙΒΙΖΟΣ ΣΟΦΟΣ
Όταν ο καθρέφτης δείχνει τις άμυνές μας: η Τεχνητή Νοημοσύνη ως αποσταθεροποιητικός παράγοντας στην εκπαίδευση
Η είσοδος της παραγωγικής ΤΝ στις σχολικές αίθουσες δεν αναστατώνει μόνο τη διδακτική πράξη, κλονίζει βαθύτερες παραδοχές για τη γνώση, την...
Όταν ο καθρέφτης δείχνει τις άμυνές μας: η Τεχνητή Νοημοσύνη ως αποσταθεροποιητικός παράγοντας στην εκπαίδευση
ΖΑΧΑΡΑΚΗ
Σχολεία: Νέο «data driven» οικονομικό μοντέλο διαχείρισης
Το υπουργείο Παιδείας θα διαθέσει 300.000 ευρώ για τη δημιουργία ενός ολοκληρωμένου συστηματικού μοντέλου υπολογισμού του κόστους λειτουργίας κάθε...
Σχολεία: Νέο «data driven» οικονομικό μοντέλο διαχείρισης