«Σκληρότερο» lockdown σε όλη τη χώρα: Απαγόρευση κυκλοφορίας 21:00-5:00
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Αυστηρότερα τα περιοριστικά μέτρα σε όλη τη χώρα για τον περιορισμό της μετάδοσης του κορονοϊού

Απαγόρευση κυκλοφορίας 21:00-5:00 σε όλη τη χώρα ανακοίνωσε ο υφυπουργός Πολιτικής Προστασίας, Νίκος Χαρδαλιάς, εν μέσω χιλιάδων κρουσμάτων κορονοϊού, εκατοντάδων διασωληνωμένων και δεκάδων νεκρών.

Αρχικά οι πληροφορίες ανέφεραν ότι η επιβολή αυστηρότερων περιοριστικών μέτρων για την αντιμετώπιση της πανδημίας του κορονοϊού που «λυγίζει» τις αντοχές του συστήματος υγείας στη Θεσσαλονίκη. θα επιβαλλόταν μόνο στη συγκεκριμένη περιοχή. Τελικά τα νέα μέτρα ισχύουν για ολόκληρη τη χώρα.

Παρόλο που νωρίτερα υπήρξαν πληροφορίες για αναστολή λειτουργίας και στα σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, κάτι τέτοιο δεν ανακοινώθηκε.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

«Θα το πληρώσετε ακριβά»: Σοβαρές καταγγελίες κατά προϊσταμένης νηπιαγωγείου

Fuel Pass: Πότε λήγει η προθεσμία – Πόσα χρήματα δικαιούστε

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

βουλη
Από το άρθρο 16 έως τη μονιμότητα στο Δημόσιο: Οι αλλαγές που φέρνει η αναθεώρηση του Συντάγματος
Πανεπιστήμια, αξιολόγηση και δημόσιο: Οι εκπαιδευτικές διαστάσεις της Συνταγματικής Αναθεώρησης
Από το άρθρο 16 έως τη μονιμότητα στο Δημόσιο: Οι αλλαγές που φέρνει η αναθεώρηση του Συντάγματος
αλουμινοχαρτο
Αλουμινόχαρτο: Γιατί έχει γυαλιστερή και ματ πλευρά και ποια πρέπει να χρησιμοποιούμε;
Το αλουμινόχαρτο είναι ένα από τα πιο συνηθισμένα αντικείμενα στην κουζίνα, όμως πολλοί εξακολουθούν να αναρωτιούνται αν η γυαλιστερή και η ματ όψη...
Αλουμινόχαρτο: Γιατί έχει γυαλιστερή και ματ πλευρά και ποια πρέπει να χρησιμοποιούμε;
texniti-noimosini-chatgpt-ekpaideutikoi
Εκπαίδευση: Καλή και χρήσιμη η τεχνητή νοημοσύνη. Με τη φυσική νοημοσύνη, όμως, τι γίνεται;
Καμία εφαρμογή δεν μπορεί να αντικαταστήσει το βλέμμα ενός δασκάλου που καταλαβαίνει ότι ένα παιδί δεν είναι καλά. Κανένας αλγόριθμος δεν μπορεί να...
Εκπαίδευση: Καλή και χρήσιμη η τεχνητή νοημοσύνη. Με τη φυσική νοημοσύνη, όμως, τι γίνεται;