Πάτρα: Αρνητικός στον κορονοϊό ο μαθητής του 2ου Γενικού Λυκείου που τελεί υπό κατάληψη
Συνεχίζεται η κατάληψη στο 2ο Γενικό Λύκειο με αίτημα την αποσυμφόρηση των μεγάλων τάξεων - Συνέλευση αύριο του Συντονιστικού των Μαθητών στην πλατεία Γεωργίου

Αρνητικό ήταν τελικά το τεστ του μαθητή από το 2ο Γενικό Λύκειο της Πάτρας, ο οποίος υποβλήθηκε σε εξέταση covid καθώς η μητέρα του βρέθηκε θετική στον ιό. Αρνητικός βρέθηκε επίσης και ο πατέρας του παιδιού. 

Την ίδια ώρα, η κατάληψη στο 2ο Γενικό Λύκειο συνεχίζεται με αίτημα να μειωθεί ο αριθμός των μαθητών στις τάξεις και να γίνουν επιπλέον προσλήψεις εκπαιδευτικών. 

Αύριο, μάλιστα, το Συντονιστικό των Μαθητών καλεί σε συνέλευση όλων των μαθητών στην κεντρική πλατεία της Πάτρας στις 10:30 προκειμένου να συζητήσουν και να οργανώσουν κινητοποιήσεις τους τις επόμενες ημέρες.

Υπενθυμίζεται πως η κατάληψη δεν πραγματοποιείται για τη μη χρήσης μάσκας στα σχολεία, αλλά για την αποσυμφόρηση των μεγάλων τάξεων και τη μείωση των μαθητών από τους 25 στους 15 μαθητές. 

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

«Στον αέρα» σχολικές εκδρομές στο εξωτερικό – Αναστάτωση σε μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς

Έως 210 ευρώ κάθε μήνα για το ενοίκιο: Ποιοι το δικαιούνται;

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

κανελος
«Ο δάσκαλος με τα αστέρια»: Αποχαιρετισμός στον Ανδρέα Κανέλλο του Λυκείου Μυκόνου
Ο Ανδρέας θα λείψει πολύ. Όχι μόνο ως συνάδελφος, αλλά ως φίλος, ως συνοδοιπόρος, ως δάσκαλος με την ουσιαστική σημασία της λέξης.
«Ο δάσκαλος με τα αστέρια»: Αποχαιρετισμός στον Ανδρέα Κανέλλο του Λυκείου Μυκόνου
panelladikes-exetaseis
Πανελλαδικές 2026: Τα μαθήματα που δοκιμάζουν κάθε χρόνο τους υποψηφίους - Πόση δυσκολία αντέχει η μάθηση;

Κάθε χρόνο, με την ίδια σχεδόν τελετουργική ακρίβεια, επαναλαμβάνεται ένα γνώριμο σκηνικό. Οι

Πανελλαδικές 2026: Τα μαθήματα που δοκιμάζουν κάθε χρόνο τους υποψηφίους - Πόση δυσκολία αντέχει η μάθηση;