μάσκα, μάσκες, μαθητές, κορονοϊός, covid
Ανακοίνωση της ΕΛΜΕ Βοιωτίας για την έναρξη της σχολικής χρονιάς εν μέσω πανδημίας

Ευθύνες προς το υπουργείο Παιδείας επιρρίπτει η ΕΛΜΕ Βοιτωτίας για την ελλιπή προετοιμασία της νέας σχολικής χρονιάς εν μέσω πανδημίας.

Αναλυτικά:

Η φετινή σχολική χρονιά ξεκινάει, δυστυχώς, σε «ειδικές» συνθήκες, λόγω της έξαρσης της πανδημίας COVID-19 στη χώρα μας. Το ΥΠΑΙΘ άφησε αναξιοποίητο ολόκληρο το καλοκαίρι χωρίς να οργανώσει την ασφαλή επιστροφή στα θρανία. Φαίνεται ότι είχε προαποφασίσει για το «ελάχιστο» στην προετοιμασία των σχολείων!

Έτσι τα μέτρα για την ασφαλή λειτουργία των σχολείων εξαντλούνται: στην έκτακτη παροχή μιας μάσκας σε μαθητές και εκπαιδευτικούς που και αυτή εξελίσσεται σε φιάσκο με τα υπερμεγέθη XXL, τα αντισηπτικά και τις καθυστερημένες προσλήψεις καθαριστριών (σε ίδιο, όμως, αριθμό όπως κάθε χρόνο!).

Η τήρηση των αποστάσεων που θεωρείται από τους ειδικούς ένα από τα πιο κρίσιμα μέτρα πρόληψης απουσιάζει από τη λογική του ΥΠΑΙΘ. Η Υπουργός Παιδείας έφτασε στο σημείο να χρησιμοποιήσει  έναν  παραπλανητικό μέσο όρο (17 μαθητές ανά τμήμα) για να αποκρύψει από τους γονείς και την κοινωνία ότι ένα ιδιαίτερα υψηλό ποσοστό των μαθητών (και στη Βοιωτία) θα στοιβαχτούν σε πολυμελή τμήματα (μέχρι και 27 μαθητών) με δεδομένη τη συνεχιζόμενη υγειονομική κρίση.  

Η  Ε.Λ.Μ.Ε. Βοιωτίας διεκδικεί και προτείνει:

  • τη μείωση του αριθμού των μαθητών στα τμήματα αυτά, με τη δημιουργία νέων τμημάτων εκεί όπου υπάρχουν διαθέσιμες αίθουσες για να χρησιμοποιηθούν. Ο στόχος παραμένει ένας μαθητής σε κάθε θρανίο με αποστάσεις 1.5μ. Για την υλοποίηση αυτού του μέτρου απαιτείται η πρόσληψη επιπλέον αναπληρωτών εκπαιδευτικών με ένα πρόσθετο κόστος που θεωρούμε ότι μπορεί και πρέπει  να αναλάβει η Κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘ, λόγω των έκτακτων υγειονομικών συνθηκών,
  • 15 μαθητές ανά τμήμα κατ’ ανώτατο όριο για την πλήρη προστασία της υγείας όλων των μελών της σχολικής κοινότητας και των οικογενειών τους,
  • κάλυψη διδακτικών κενών (β΄ φάση πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών),
  • δημιουργία τμημάτων ένταξης (στήριξη ειδικής αγωγής).

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Συναγερμός ΕΦΕΤ: Ανάκληση σε πασίγνωστη φέτας λόγω Λιστέριας

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

airpods
Τι να κάνετε αν το ένα από τα δύο ακουστικά AirPod δεν λειτουργεί σωστά
Αρκετοί χρήστες έρχονται κάποια στιγμή αντιμέτωποι με ένα συχνό πρόβλημα: το ένα από τα δύο ακουστικά σταματά να λειτουργεί.
Τι να κάνετε αν το ένα από τα δύο ακουστικά AirPod δεν λειτουργεί σωστά
σαντουιτς
Καπνιστός σολομός: Τι δείχνουν οι έρευνες για πιθανή επιβάρυνση στην υγεία
Τα τελευταία χρόνια, όμως, η επιστημονική κοινότητα εξετάζει πιο προσεκτικά τις πιθανές επιπτώσεις της συστηματικής κατανάλωσής τους στην υγεία.
Καπνιστός σολομός: Τι δείχνουν οι έρευνες για πιθανή επιβάρυνση στην υγεία
fisiki.jpg
Λύνεται παλιό αίνιγμα της φυσικής : Πώς εξελίσσονται οι επιφάνειες στον χρόνο
Το 1986 προτάθηκε η εξίσωση Kardar–Parisi–Zhang (KPZ), ένα θεωρητικό μοντέλο που επιχειρεί να περιγράψει τον τρόπο με τον οποίο "χτίζονται"...
Λύνεται παλιό αίνιγμα της φυσικής : Πώς εξελίσσονται οι επιφάνειες στον χρόνο