Πειράματα τεχνολογίας Γ'Γυμνασίου στο Ράλλειο Γυμνάσιο Θηλεών Πειραιά
Έρευνα στη τεχνολογία γ΄γυμνασίου με θέμα την ταχύτερη διάλυση της επικάλυψης δισκίου σιδήρου με τη επίδραση οξέων

Στο πλαίσιο των πειραματικών ερευνών που αποτελούν αντικείμενο του μαθήματος της τεχνολογίας στη γ΄γυμνασίου ,  μία μικρή ομάδα  αποτελούμενη από 2 μαθήτριες, οργάνωσε και εκτέλεσε  πειραματική έρευνα με θέμα : «Ποιο οξύ (υδροχλωρικό-ξύδι-λεμόνι) επιδρά στην ταχύτερη διάλυση  της επικάλυψης ενός δισκίου σιδήρου;»

 Η έλλειψη σιδήρου είναι ένα από τα πιο κοινά συμπτώματα ανεπάρκειας στον κόσμο. Αναπληρώνει κάποιος γρήγορα τα αποθέματά του χρησιμοποιώντας συμπληρώματα σιδήρου. Τα συγκεκριμένα παρασκευάσματα κυκλοφορούν συνήθως σε μορφή δισκίων ή ως συμπληρώματα διατροφής σε σκόνη, κάψουλες και σταγόνες.

  Ως θέμα για την πειραματική μας έρευνα, αποφασίσαμε να εξετάσουμε με ποιο τρόπο ένα  φαρμακευτικό ιδιοσκεύασμα σιδήρου (TARDYFERON 80 mg, δισκίο παρατεταμένης αποδέσμευσης) αντιδρά/ διαλύεται σε διαλύματα διαφορετικών οξέων και απελευθερώνει τη δραστική ουσία σε περιβάλλον προσομοίωσης με τα υγρά κενού στομάχου με pH=1.

  Αφορμή για την έρευνά μας  ήταν το μάθημα μεθόδων ελέγχου φαρμάκων που γίνεται στο πλαίσιο μαθήματος των Σχολών και Πανεπιστημίων Φαρμακευτικής. Αυτό είναι μια διαδικασία που χρησιμοποιούν οι Φαρμακοβιομηχανίες για να ελέγξουν τα φάρμακά τους σε διάφορους τομείς όπου ένας από αυτούς είναι η ταχύτητα διάλυσης των δισκίων.

Περισσότερα στοιχεία υπάρχουν στο βίντεο που αναρτήθηκε στο youtube και μπορείτε να το παρακολουθήσετε παρακάτω:

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τέλος τα παλιά διπλώματα: Τι αλλάζει για όλους τους οδηγούς

Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Το ΦΕΚ με τα νέα πτυχία που «ξεκλειδώνουν» 10.000 μόνιμες θέσεις

Πανελλαδικές: Τι «έπεσε» το 2025 - Όλα τα θέματα στα ΓΕΛ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Αναπληρωτής εκπαιδευτικός με δεμένο πόδι
Εκπαιδευτικοί «Β' κατηγορίας»: Το αναχρονιστικό καθεστώς που αφήνει απροστάτευτους τους αναπληρωτές
Γιατί 50.000 αναπληρωτές παραμένουν εργαζόμενοι «δεύτερης κατηγορίας», εκτεθειμένοι ακόμη και μετά από σοβαρούς τραυματισμούς στα σχολεία
Εκπαιδευτικοί «Β' κατηγορίας»: Το αναχρονιστικό καθεστώς που αφήνει απροστάτευτους τους αναπληρωτές