Θεσσαλονίκη: Μαχαίρωσαν νεαρό σε προαύλιο σχολείου μπροστά σε γονείς και μαθητές
Αιματηρό περιστατικό σημειώθηκε το βράδυ της Τετάρτης στο προαύλιο του Διαπολιτισμικού Λυκείου Ευόσμου με θύμα έναν νεαρό

Σύμφωνα με ρεπορτάζ του ΑΝΤ1, περίπου στις 20.00 ομάδα ατόμων κυνήγησε και όπως αναφέρουν αυτόπτες μάρτυρες, στη συνέχεια μαχαίρωσε στο πόδι τον νεαρό.

Όπως επισημαίνεται στο ίδιο ρεπορτάζ, την ώρα εκείνη στο σχολείο έπαιζαν πολλά παιδιά, ενώ υπήρχαν και αρκετοί γονείς.

Οι πρώτες πληροφορίες θέλουν το περιστατικό να αποδίδεται σε οπαδική κόντρα, αφού σύμφωνα με τους αυτόπτες μάρτυρες, οι δράστες ρώτησαν πριν από την επίθεση τι ομάδα είναι και μετά τον μαχαίρωσαν.

Αξίζει να σημειωθεί ότι στο σημείο κλήθηκε και έσπευσε η Άμεση Δράση δίχως όμως να εντοπίσει θύμα ή δράστες.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Γιατί οι Έλληνες με προθεσμιακές καταθέσεις είναι «μεγάλοι χαμένοι»;

Ποια γνωστή ηθοποιός παράτησε την τηλεόραση και έγινε δασκάλα σε χωριό της Αρκαδίας

Γιατί δεν πρέπει να ξεφορτώνεστε τα γρατζουνισμένα πιάτα σας

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

diathiki_klhronomia
Η διαθήκη-παγίδα: Τι πρέπει να ξέρουν οι κληρονόμοι για να μην μπλέξουν
Η χειρόγραφη διαθήκη παραμένει νόμιμη αλλά κρύβει παγίδες – οι νέες δικλίδες ασφαλείας και η σημασία της ψηφιακής καταχώρισης
Η διαθήκη-παγίδα: Τι πρέπει να ξέρουν οι κληρονόμοι για να μην μπλέξουν
Τζέιντεν Ρενέ Τσαρλς
Φρίκη: Καθηγήτρια βίασε 14χρονο σε αυτοκίνητο ενώ στο πίσω κάθισμα κάθονταν άλλοι δύο μαθητές
Το αδιανόητο σκηνικό σε πάρκινγκ σούπερ μάρκετ – Η «κουβέρτα της ντροπής» για να κρύψει την αποτρόπαια πράξη και ο ισχυρισμός-σοκ ότι έμεινε έγκυος...
Φρίκη: Καθηγήτρια βίασε 14χρονο σε αυτοκίνητο ενώ στο πίσω κάθισμα κάθονταν άλλοι δύο μαθητές
φορολογικό
«Φορολογικό διαζύγιο» 2026: Πότε συμφέρει και πότε επιβαρύνει τα ζευγάρια
Άνοιξε η πλατφόρμα για τις χωριστές δηλώσεις – Προθεσμίες, οφέλη και κίνδυνοι που πρέπει να προσέξουν τα έγγαμα ζευγάρια
«Φορολογικό διαζύγιο» 2026: Πότε συμφέρει και πότε επιβαρύνει τα ζευγάρια