Μουσικό Σχολείο Ρόδου: Μέχρι 29 Μαΐου η -ηλεκτρονική- αίτηση για το Γυμνάσιο
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Μουσικού Σχολείου Ρόδου -μετά την πολύχρονη βιωματική εμπειρία του- προτρέπει τους γονείς και κηδεμόνες μαθητών/τριών, που τελειώνουν φέτος το δημοτικό, να υποβάλουν αίτηση ως την Παρασκευή 29 Μαΐου 2020, με σκοπό τη συμμετοχή των παιδιών τους στην επικείμενη διαδικασία επιλογής για την Α΄ Γυμνασίου

Η αίτηση είναι πάρα πολύ απλή και υποβάλλεται ηλεκτρονικά στο σύνδεσμο:

https://forms.gle/GqvwrE1tKfUYkFAg9

Τονίζεται ότι:

  • Για την εισαγωγή δεν απαιτούνται εκ των προτέρων μουσικές γνώσεις.
  • Το Μουσικό (Γυμνάσιο και Λύκειο) είναι σχολείο γενικής παιδείας, που επιπλέον παρέχει θεωρητική και πρακτική μουσική κατάρτιση σε πάρα πολλά όργανα.
  • Παρέχεται δωρεάν μεταφορά των παιδιών από και προς στο σχολείο, από οποιοδήποτε σημείο του νησιού.
  • Προσφέρεται δωρεάν μεσημεριανό γεύμα.
  • Οι απόφοιτοι του Μουσικού Σχολείου μπορούν να επιδιώξουν την εισαγωγή τους σε όλες τις σχολές των πανεπιστημίων και όχι μόνο στις μουσικές σχολές. Έτσι, καταγράφονται επιτυχίες σε όλα τα πανεπιστημιακά τμήματα (Ιατρικής, Πολυτεχνείου, Φιλοσοφικής, Νομικής, Αρχαιολογίας, Υπολογιστών, Παιδαγωγικών κλπ και φυσικά Μουσικής).
  • Οι καλλιτεχνικές δραστηριότητες δεν αναπτύσσονται μόνο εντός σχολείου, αλλά και σε όλη Ρόδο, τη λοιπή Ελλάδα και το εξωτερικό, αποσπώντας συχνά επαίνους και σημαντικές διακρίσεις.

Τελευταίο (αν και ίσως είναι το κυριότερο) επισημαίνεται ότι:

  • Οι γονείς μπορούν να αισθάνονται ασφάλεια για τα παιδιά τους. Όλα τα χρόνια λειτουργίας του σχολείου, το παιδαγωγικό κλίμα, η καθημερινή σχολική ζωή και οι σχέσεις μαθητών/μαθητριών-εκπαιδευτικών- κηδεμόνων, διατηρούνται σε άριστο επίπεδο. Πέρα από το ζήλο όλων των συντελεστών, σ’ αυτό συμβάλει η επιστημονικά αποδεδειγμένη θετική επίδραση της μουσικής στον ψυχισμό και τη συμπεριφορά των νέων, η συνεργασία και αλληλεπίδραση -κυρίως, εντός των μουσικών και άλλων συνόλων- μεταξύ παιδιών (κι εκπαιδευτικών) όλων των τάξεων γυμνασίου και λυκείου και, γενικότερα, η διαφορετικότητα του Σχολείου. Ενός σχολείου που υποδειγματικά καλλιεργεί τις κλίσεις κάθε παιδιού και σμιλεύει και αναδεικνύει τα ευγενή χαρακτηριστικά της διαμορφούμενης νεανικής προσωπικότητας.

Στοιχεία επικοινωνίας με το #Μουσικό Σχολείο Ρόδου #Music School Rhodes

Τηλ.: 22410.65651 και 22410.67850. Email: [email protected]

 

Σας περιμένουμε στη μεγάλη οικογένεια του Μουσικού Σχολείου Ρόδου

Μάιος 2020

Το Διοικητικό Συμβούλιο

Ηλ. δ/νση: [email protected]  

https://www.facebook.com/groups/613803458757630/ 

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Πίνακες εκπαιδευτικών: Οι καλύτερες ώρες για την αίτηση στο ΑΣΕΠ

«Δεν αντέχω άλλο»: Τα αθόρυβα σημάδια της εφηβικής απελπισίας με αφορμή το περιστατικό στην Ηλιούπολη

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΑΑΔΕ, φορολογία
Τέλος χρόνου για τις εκκρεμότητες στην Εφορία: Ψηφιακές διασταυρώσεις και «ραβασάκια» σε 30 ημέρες
Στην τσιμπίδα της ΑΑΔΕ αδήλωτα εισοδήματα και «κρυφά» ακίνητα μέσω έμμεσων τεχνικών ελέγχου
Τέλος χρόνου για τις εκκρεμότητες στην Εφορία: Ψηφιακές διασταυρώσεις και «ραβασάκια» σε 30 ημέρες
Μάξιμος Χαρακόπουλος
Μάξιμος Χαρακόπουλος σε μαθητές στη Βουλή: «Η Ελλάδα δεν έχει την πολυτέλεια νέων διχασμών»

«Η Ελλάδα είναι μια μικρή χώρα στο σταυροδρόμι δύσης και ανατολής με προκλήσεις που δεν επιτρέπουν την πολυτέλεια νέων...

Μάξιμος Χαρακόπουλος σε μαθητές στη Βουλή: «Η Ελλάδα δεν έχει την πολυτέλεια νέων διχασμών»
απθ
ΑΠΘ - Aristotle Innovation Forum: Μπορεί η ελληνική ακαδημαϊκή κοινότητα να μετατρέψει τη διαρροή επιστημόνων σε παγκόσμιο δίκτυο επιρροής;
Aristotle Innovation Forum - Από το BrainDrain στο BrainCirculation: Μπορεί η ελληνική ακαδημαϊκή κοινότητα να μετατρέψει τη διαρροή επιστημόνων σε...
ΑΠΘ - Aristotle Innovation Forum: Μπορεί η ελληνική ακαδημαϊκή κοινότητα να μετατρέψει τη διαρροή επιστημόνων σε παγκόσμιο δίκτυο επιρροής;