πολυνομοσχέδιο_κεραμέως
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Τροπολογία για τη μετάδοση μαθήματος σε πραγματικό χρόνο και νέα ρύθμιση σχετικά με την άδεια ειδικού σκοπού για εκπαιδευτικούς 

Τροπολογία με δύο ρυθμίσεις κατέθεσε η υπουργός Νίκη Κεραμέως στο νομοσχέδιο του υπουργείου Μετανάστευσης και Ασύλου “Βελτίωση της μεταναστευτικής νομοθεσίας, τροποποίηση διατάξεων των νόμων 4636/2019 (Α΄ 169), 4375/2016 (Α΄ 51), 4251/2014 (Α΄ 80) και άλλες διατάξεις”. 

Η πρώτη ρύθμιση προβλέπει τη δυνατότητα της απευθείας μετάδοσης διδασκαλίας που πραγματοποιείται δια ζώσης και με τη δεύτερη ρύθμιση προβλέπεται πως η άδεια ειδικού σκοπού ισχύει και για το εκπαιδευτικό προσωπικό που απασχολείται με οποιαδήποτε μορφή εργασίας σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. 

Ειδικότερα με τη ρύθμιση για την εξ αποστάσεως εκπαίδευσης προβλέπεται η δυνατότητα ταυτόχρονης διδασκαλίας σε μαθητές που συμμετέχουν στο μάθημα με φυσική παρουσία και σε μαθητές που συμμετέχουν εξ αποστάσεως, σε περίπτωση επιδημικής νόσου. 

Σύμφωνα με το υπουργείο Παιδείας, η ρύθμιση  προβλέπει πως σε περίπτωση έκτακτου ή απρόβλεπτου γεγονότος, δύναται η δυνατότητα συνολικής σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, για όσο διαρκεί η έκτακτη ή απρόβλεπτη συνθήκη (π.χ. σε περίπτωση φυσικών καταστροφών). Επισημαίνεται ότι η διάταξη συντάχθηκε μετά από διαβούλευση με την Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα. 

ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ Η ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΑ

Ν. Κεραμέως: Κανένας μαθητής να μην μείνει πίσω

 

Για την ανάγκη θέσπισης ενός πιο συνεκτικού πλαισίου για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση έκανε λόγο η υπουργός Παιδείας, κατά την παρουσίαση της τροπολογίας στη Βουλή.

«Τώρα προχωράμε στη σταδιακή επαναλειτουργία δομών», δήλωσε η υπουργός, τονίζοντας πως κάποιοι μαθητές «μένουν πίσω», καθώς είτε ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες είτε συγκατοικούν με άτομα που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες.

«Ως υπεύθυνη κυβέρνηση, πρέπει να διασφαλίσουμε ότι και αυτοί οι μαθητές θα έχουν πρόσβαση στην εκπαίδευση», συμπλήρωσε διευκρινίζοντας πως, σύμφωνα με την τροπολογία, κατά τη διάρκεια επιδημικών νόσων δύνανται οι μαθητές που παραμένουν σπίτι τους να συνδέονται με τις φυσικές τάξεις διδασκαλίας, ώστε να μην αποκόπτονται από την εκπαιδευτική διαδικασία.

Η τροπολογία μπορεί να ρυθμίσει και στο μέλλον την εξ αποστάσεως διδασκαλία μαθητών συνολικά, όταν έκτακτες περιπτώσεις (αποκλεισμός από χιόνια, φυσικές καταστροφές κ.α) επιβάλουν  την αναστολή λειτουργίας σχολικών μονάδων.

Η υπουργός επεσήμανε πως η τροπολογία κατατέθηκε μετά από διαβούλευση με την Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα, με σκοπό τη διασφάλιση των προσωπικών δεδομένων των μαθητών.

Δεύτερον, η τροπολογία προβλέπει την χορήγηση άδειας ειδικού σκοπού σε εκπαιδευτικούς, μετά από αιτιολογημένη αίτηση του προϊσταμένου, εν όψει της σταδιακής επαναλειτουργίας των σχολικών δομών.

 

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

ΑΣΕΠ: Προ των πυλών τρεις νέοι διαγωνισμοί με 5.200 θέσεις

Νέο market pass για 40 ευρώ κάθε μήνα χωρίς αίτηση

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

δασκαλος
Όταν η ψηφιοποίηση γίνεται βάρος για τον εκπαιδευτικό
Οι ψηφιακές λύσεις εισήχθησαν στην εκπαίδευση με την υπόσχεση της ανανέωσης και της απλοποίησης των διαδικασιών. Ωστόσο, για πολλούς εκπαιδευτικούς,...
Όταν η ψηφιοποίηση γίνεται βάρος για τον εκπαιδευτικό
Γάτα και σκύλος
Γιατί οι σκύλοι διαβάζουν το πρόσωπό μας ενώ οι γάτες όχι;
Κάθε ιδιοκτήτης κατοικίδιου έχει αναρωτηθεί, έστω και στιγμιαία, αν το ζώο του αντιλαμβάνεται το πρόσωπό του όπως κάνει ένας άνθρωπος. Για όσους ζουν...
Γιατί οι σκύλοι διαβάζουν το πρόσωπό μας ενώ οι γάτες όχι;
συντα
Συντάξεις: Γιατί οι αυξήσεις δεν φαίνονται στο καθαρό ποσό
Ένα σημαντικό ζήτημα που εξακολουθεί να απασχολεί χιλιάδες συνταξιούχους είναι η λεγόμενη προσωπική διαφορά, η οποία συχνά εξουδετερώνει τις ετήσιες...
Συντάξεις: Γιατί οι αυξήσεις δεν φαίνονται στο καθαρό ποσό