Διαδικτυακή έρευνα και συζήτηση για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Ποια είναι η γνώμη των μαθητών και μαθητριών γυμνασίων και λυκείων για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση που εφαρμόστηκε μετά τις 10 Μάρτη 2020 όταν έκλεισαν τα σχολεία τους; Τι σκέφτονται, πώς νιώθουν; Και ακόμη, τι πιστεύουν οι εκπαιδευτικοί τους; Ποιες δυσκολίες συνάντησαν όλοι - όλες, ποια ήταν τα όρια αλλά και οι επιτυχίες τους;

Η Πρωτοβουλία για το Άρθρο 12 ύστερα από πρόταση των Ομάδων Φρεσκάδας της στη Θεσσαλονίκη και στην Αθήνα, και καθώς οι εκδηλώσεις που είχαν προγραμματίσει για αυτή την περίοδο αναβλήθηκαν, αποφάσισε να διοργανώσει μία διαδικτυακή συζήτηση με αυτό το θέμα, με συμμετοχή μαθητών, μαθητριών και εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από όλη την Ελλάδα, την Κυριακή 17 Μάη 2020 στις 7 - 9 μ.μ. Η συζήτηση θα διεξαχθεί μέσω του προγράμματος ΖΟΟΜ.

distant

Στο μεταξύ, ξεκινά σήμερα και θα είναι ανοικτή μέχρι τις 10 Μάη μια μικρή διαδικτυακή έρευνα, τα ευρήματα της οποίας θα αποτελέσουν οδηγό και έναυσμα για τη συζήτηση που θα ακολουθήσει. Στην έρευνα καλούνται να απαντήσουν ανώνυμα, μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικοί δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σχολείων όλης της επικράτειας. Τα συμπεράσματα της έρευνας και λεπτομέρειες για τη συμμετοχή στη διαδικτυακή συζήτηση θα ανακοινωθούν στις 11 Μάη.

Δείτε και απαντήστε στη διαδικτυακή έρευνα  ΕΔΩ.

Επισημαίνεται ότι:

- Η διαδικτυακή έρευνα δεν είναι επιστημονική έρευνα και τα ευρήματά της είναι απλές ενδείξεις στάσεων και αφορμή προβληματισμού.

- Η αναφορά της έρευνας στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση αφορά μόνο αυτή που εφαρμόστηκε στη συγκεκριμένη περίοδο (από 10.3. ως 10.5.2020) σε σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της χώρας.

- Ως σύγχρονη τηλεκπαίδευση εννοείται η εξ αποστάσεως εκπαιδευτική διαδικασία, στην οποία η επικοινωνία μεταξύ εκπαιδευτικού και μαθητών / μαθητριών είναι άμεση και ταυτόχρονη, αξιοποιώντας ειδική πλατφόρμα.

- Ως ασύγχρονη τηλεκπαίδευση εννοείται η εξ αποστάσεως εκπαιδευτική διαδικασία όπου εκ μέρους του/της εκπαιδευτικού δίνονται οδηγίες ή ερεθίσματα με διάφορα μέσα (όπως ηλεκτρονικά μηνύματα, ιστοχώρους, ιστολόγια κ.α.) και οι μαθητές / μαθήτριες καλούνται να απαντήσουν ή να ενεργήσουν σε διαφορετικό χρόνο.

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

σταμ
«Καμία ποινή δεν μπορεί να μας εμποδίσει»: Η απάντηση φαντάρου που τιμωρήθηκε με 10 μέρες φυλάκιση επειδή στήριξε τους αγρότες
Ποινή σε φαντάρο που στήριξε τον δίκαιο αγώνα των αγροτών - Καταγγελία της ΚΝΕ για αυταρχισμό
«Καμία ποινή δεν μπορεί να μας εμποδίσει»: Η απάντηση φαντάρου που τιμωρήθηκε με 10 μέρες φυλάκιση επειδή στήριξε τους αγρότες
Ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Πειραιώς, κ. Μιχαήλ Σφακιανάκης
Πρόεδρος της ομάδας εθνικού διαλόγου για την Παιδεία ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Πειραιά Μιχάλης Σφακιανάκης
Κυριάκος Μητσοτάκης: «Χαίρομαι γιατί επικεφαλής της είναι ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Πειραιώς, ο κ. Μιχάλης Σφακιανάκης, τον οποίο ευχαριστώ για...
Πρόεδρος της ομάδας εθνικού διαλόγου για την Παιδεία ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Πειραιά Μιχάλης Σφακιανάκης
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η είσοδος του υπουργείου
Υπουργείο Παιδείας: Ξεκινά ο Εθνικός Διάλογος για το Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο
9 μήνες διαλόγου χωρίς αιφνιδιασμό στην Παιδεία - Τι ανακοινώνεται σήμερα
Υπουργείο Παιδείας: Ξεκινά ο Εθνικός Διάλογος για το Λύκειο και το Εθνικό Απολυτήριο