Τα δύο κριτήρια για την καταγραφή των αναγκών σχολείων και μαθητών σε laptop και tablet
Καταγραφή αναγκών σε φορητές συσκευές – ΚΡΙΤΗΡΙΑ

Σύμφωνα με διευκρινίσεις  από το Τμήμα Ε’ Εκπαιδευτικών Θεμάτων Δ.Δ.Ε. Δ’ Αθήνας

και με βάση την παράγραφο (β) της εγκυκλίου, τα κριτήρια για την καταγραφή των αναγκών των σχολικών μονάδων θα είναι:

 

1.       Αριθμός εκπαιδευτικών και μαθητών που δε μπορούν να συμμετάσχουν στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση λόγω έλλειψης εξοπλισμού (κινητού, φορητού Η/Υ, σταθερού Η/Υ).

 2.       Αριθμός οικογενειών που δε διαθέτουν επαρκές πλήθος ηλεκτρονικών συσκευών για σύνδεση στο διαδίκτυο (πολυμελείς οικογένειες, χρήση των συσκευών από γονείς για τηλεργασία)

 

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Γιατί οι Έλληνες με προθεσμιακές καταθέσεις είναι «μεγάλοι χαμένοι»;

Ποια γνωστή ηθοποιός παράτησε την τηλεόραση και έγινε δασκάλα σε χωριό της Αρκαδίας

Γιατί δεν πρέπει να ξεφορτώνεστε τα γρατζουνισμένα πιάτα σας

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

λορεν
Ποιος είναι ο Λοράν Σάιμονς Τελείωσε το λύκειο στα 8, απέκτησε διδακτορικό στην κβαντική φυσική στα 15
Στο επίκεντρο αυτής της ιστορίας βρίσκεται ο Λοράν Σάιμονς, ένας νεαρός ερευνητής με αποδεδειγμένο ακαδημαϊκό έργο και διαδρομή που εξελίσσεται με...
Ποιος είναι ο Λοράν Σάιμονς Τελείωσε το λύκειο στα 8, απέκτησε διδακτορικό στην κβαντική φυσική στα 15
pistopoiitiko-ygeias-ergazomenon-se-epixeiriseis-ygeionomikoy-endiaferontos_13174_xl_0.jpg
Αυτοάνοσα νοσήματα: Μύθοι, αλήθειες και η πραγματική σχέση τους με το άγχος
Πολλοί αναρωτιούνται αν όντως καταγράφεται αύξηση των περιστατικών, ποια είναι η σχέση τους με τον Covid-19 και κατά πόσο το άγχος μπορεί να...
Αυτοάνοσα νοσήματα: Μύθοι, αλήθειες και η πραγματική σχέση τους με το άγχος