ζωγραφική, μπογιές και παιδιά
Ίδρυμα Βασίλη και Ελίζας Γουλανδρή

Για παιδιά με αυτισμό 7-12 ετών
Πέμπτη 19/12, 16/1, 13/2, 19/3, 9/4, 21/5 & 18/6 | 17.30-19.30

Με σημείο αφετηρίας εικαστικά έργα από τη συλλογή του Ιδρύματος Β&Ε Γουλανδρή, ανακαλύπτουμε σπουδαίους καλλιτέχνες και πειραματιζόμαστε με διαφορετικά υλικά και τεχνικές. Ζωγραφίζουμε με πινέλα, παίζουμε με τον πηλό, δοκιμάζουμε την τεχνική του κολάζ και του τυπώματος σε ύφασμα. Με την καθοδήγηση εξειδικευμένων παιδαγωγών δημιουργούμε τα δικά μας ατομικά έργα τέχνης και τα παίρνουμε μαζί μας μετά το τέλος κάθε εργαστηρίου.

Ένα ειδικά προσαρμοσμένο εργαστήριο που ενθαρρύνει το παιδί να εκφραστεί μέσω των εικαστικών και να σχετισθεί θετικά με την υπόλοιπη ομάδα αλλά και με τον γονιό του. Μέσω των εικαστικών ενισχύεται η αυτοεκτίμηση και η φαντασία του, καθώς και η λεπτή του κινητικότητα. Επιπλέον, θα δοθεί η ευκαιρία στα παιδιά να ανακαλύψουν έναν νέο τρόπο έκφρασης και επικοινωνίας μέσα από τον δρόμο της Τέχνης.

Το πρόγραμμα είναι ειδικά σχεδιασμένο, ώστε να ανταποκρίνεται στις διαφορετικές ανάγκες των παιδιών και ανάλογα με την δυναμική της ομάδας θα προσαρμόζεται κατά τη διάρκειά του. Οι εικαστικές δραστηριότητες που περιλαμβάνει είναι μελετημένες έτσι ώστε να καλύπτουν τις ανάγκες παιδιών σε όλο το φάσμα του αυτισμού.

Αυτοτελή εικαστικά εργαστήρια για ομάδες παιδιών με αυτισμό (διαταραχές αυτιστικού φάσματος) ηλικίας 7-12 ετών.
Κάθε μήνα, η θεματική του εργαστηρίου έχει ως σημείο εκκίνησης ένα διαφορετικό έργο από τη συλλογή του Ιδρύματος Β&Ε Γουλανδρή.
19/12: Henri Matisse, Ο καουμπόι, Τζαζ, 1947 & Ο εφιάλτης του λευκού ελέφαντα, Τζαζ, 1947
16/01: Vincent van Gogh, Η συγκομιδή της ελιάς, 1889
13/02: Pablo Picasso, Γοτθική κανάτα με φύλλα,1952
19/03: Roy Lichtenstein, Ανατολή, 1965
09/04: Wassily Kandinsky, Και τα δυο ριγέ, 1932
21/05: Pablo Picasso, Γοτθική κανάτα με φύλλα,1952
18/06: Roy Lichtenstein, Ανατολή, 1965

Σχεδιασμός-Υλοποίηση:
Κατερίνα Ζερβού, Εικαστικός- Εκπαιδευτικός Ειδικής & Γενικής Εκπαίδευσης, Art Therapist /MA in Art Therapy
Βάντα Παναγιώτου, Δασκάλα Ειδικής Αγωγής/MA in Special Education

Για παιδιά με αυτισμό 7-12 ετών συνοδευόμενα από τους γονείς τους
Έως 8 παιδιά και 8 συνοδοί

Πέμπτη 19/12, 16/1, 13/2, 19/3, 9/4, 21/5 & 18/6 | 17.30-19.30
Τα παιδιά και οι γονείς τους προτείνεται να βρίσκονται στον χώρο του μουσείου 15’ πριν την έναρξη.

Χώρος διεξαγωγής: Παιδικό Εργαστήριο

Ελεύθερη συμμετοχή με ηλεκτρονική προεγγραφή.
*Κατά την ημέρα του εργαστηρίου, δηλώσεις συμμετοχής πραγματοποιούνται με σειρά προτεραιότητας μόνο από το ταμείο του Μουσείου, με την επιφύλαξη της σχετικής διαθεσιμότητας.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
E-mail:
[email protected]

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τέλος τα παλιά διπλώματα: Τι αλλάζει για όλους τους οδηγούς

Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Το ΦΕΚ με τα νέα πτυχία που «ξεκλειδώνουν» 10.000 μόνιμες θέσεις

Πανελλαδικές: Τι «έπεσε» το 2025 - Όλα τα θέματα στα ΓΕΛ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

igeia-entero.jpg
Έντερο και μνήμη: Τι αποκαλύπτουν νέες έρευνες για το μικροβίωμα του
Οι επιστήμονες στρέφουν το ενδιαφέρον τους στον ρόλο που παίζει στη λειτουργία του εγκεφάλου, στη γήρανση, αλλά και στην εμφάνιση διαφόρων ασθενειών.
Έντερο και μνήμη: Τι αποκαλύπτουν νέες έρευνες για το μικροβίωμα του
βιβλία
Απαυδώ ή απηυδώ; Η σωστή μορφή που πολλοί μπερδεύουν
Η ελληνική γλώσσα διατηρεί μέχρι σήμερα πλήθος λέξεων και εκφράσεων που έχουν τις ρίζες τους στην αρχαία και τη βυζαντινή περίοδο. Ένα χαρακτηριστικό...
Απαυδώ ή απηυδώ; Η σωστή μορφή που πολλοί μπερδεύουν
vathmologites panellinies
Πανελλήνιες 2026: Μέσα στα Βαθμολογικά Κέντρα – Η «αθέατη» καρδιά των εξετάσεων
Η εικόνα στο εσωτερικό ενός Βαθμολογικού Κέντρου απέχει πολύ από την απλή ιδέα της «διόρθωσης». Πρόκειται για έναν οργανωμένο μηχανισμό με επιτροπές,...
Πανελλήνιες 2026: Μέσα στα Βαθμολογικά Κέντρα – Η «αθέατη» καρδιά των εξετάσεων