ζωγραφική, μπογιές και παιδιά
Ίδρυμα Βασίλη και Ελίζας Γουλανδρή

Για παιδιά με αυτισμό 7-12 ετών
Πέμπτη 19/12, 16/1, 13/2, 19/3, 9/4, 21/5 & 18/6 | 17.30-19.30

Με σημείο αφετηρίας εικαστικά έργα από τη συλλογή του Ιδρύματος Β&Ε Γουλανδρή, ανακαλύπτουμε σπουδαίους καλλιτέχνες και πειραματιζόμαστε με διαφορετικά υλικά και τεχνικές. Ζωγραφίζουμε με πινέλα, παίζουμε με τον πηλό, δοκιμάζουμε την τεχνική του κολάζ και του τυπώματος σε ύφασμα. Με την καθοδήγηση εξειδικευμένων παιδαγωγών δημιουργούμε τα δικά μας ατομικά έργα τέχνης και τα παίρνουμε μαζί μας μετά το τέλος κάθε εργαστηρίου.

Ένα ειδικά προσαρμοσμένο εργαστήριο που ενθαρρύνει το παιδί να εκφραστεί μέσω των εικαστικών και να σχετισθεί θετικά με την υπόλοιπη ομάδα αλλά και με τον γονιό του. Μέσω των εικαστικών ενισχύεται η αυτοεκτίμηση και η φαντασία του, καθώς και η λεπτή του κινητικότητα. Επιπλέον, θα δοθεί η ευκαιρία στα παιδιά να ανακαλύψουν έναν νέο τρόπο έκφρασης και επικοινωνίας μέσα από τον δρόμο της Τέχνης.

Το πρόγραμμα είναι ειδικά σχεδιασμένο, ώστε να ανταποκρίνεται στις διαφορετικές ανάγκες των παιδιών και ανάλογα με την δυναμική της ομάδας θα προσαρμόζεται κατά τη διάρκειά του. Οι εικαστικές δραστηριότητες που περιλαμβάνει είναι μελετημένες έτσι ώστε να καλύπτουν τις ανάγκες παιδιών σε όλο το φάσμα του αυτισμού.

Αυτοτελή εικαστικά εργαστήρια για ομάδες παιδιών με αυτισμό (διαταραχές αυτιστικού φάσματος) ηλικίας 7-12 ετών.
Κάθε μήνα, η θεματική του εργαστηρίου έχει ως σημείο εκκίνησης ένα διαφορετικό έργο από τη συλλογή του Ιδρύματος Β&Ε Γουλανδρή.
19/12: Henri Matisse, Ο καουμπόι, Τζαζ, 1947 & Ο εφιάλτης του λευκού ελέφαντα, Τζαζ, 1947
16/01: Vincent van Gogh, Η συγκομιδή της ελιάς, 1889
13/02: Pablo Picasso, Γοτθική κανάτα με φύλλα,1952
19/03: Roy Lichtenstein, Ανατολή, 1965
09/04: Wassily Kandinsky, Και τα δυο ριγέ, 1932
21/05: Pablo Picasso, Γοτθική κανάτα με φύλλα,1952
18/06: Roy Lichtenstein, Ανατολή, 1965

Σχεδιασμός-Υλοποίηση:
Κατερίνα Ζερβού, Εικαστικός- Εκπαιδευτικός Ειδικής & Γενικής Εκπαίδευσης, Art Therapist /MA in Art Therapy
Βάντα Παναγιώτου, Δασκάλα Ειδικής Αγωγής/MA in Special Education

Για παιδιά με αυτισμό 7-12 ετών συνοδευόμενα από τους γονείς τους
Έως 8 παιδιά και 8 συνοδοί

Πέμπτη 19/12, 16/1, 13/2, 19/3, 9/4, 21/5 & 18/6 | 17.30-19.30
Τα παιδιά και οι γονείς τους προτείνεται να βρίσκονται στον χώρο του μουσείου 15’ πριν την έναρξη.

Χώρος διεξαγωγής: Παιδικό Εργαστήριο

Ελεύθερη συμμετοχή με ηλεκτρονική προεγγραφή.
*Κατά την ημέρα του εργαστηρίου, δηλώσεις συμμετοχής πραγματοποιούνται με σειρά προτεραιότητας μόνο από το ταμείο του Μουσείου, με την επιφύλαξη της σχετικής διαθεσιμότητας.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
E-mail:
[email protected]

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Συναγερμός ΕΦΕΤ: Ανάκληση σε πασίγνωστη φέτας λόγω Λιστέριας

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Διαμαρτυρία θεατρολόγων για τη Θεατρική Αγωγή
Η «εξορία» της Θεατρικής Αγωγής και η εκπαιδευτική ανισότητα
UNESCO και Συνήγορος του Πολίτη "δείχνουν" τη θεατρική παιδεία ως ανάχωμα στη σχολική βία, την ώρα που εξορίζεται από το πρόγραμμα σπουδών
Η «εξορία» της Θεατρικής Αγωγής και η εκπαιδευτική ανισότητα
ΔΑΣΚΑΛΑ
Μαθήτρια Γυμνασίου εκμυστηρεύτηκε σε καθηγήτρια ότι θέλει να αυτοκτονήσει: Το σχολείο μπροστά στην ευθύνη
Η σχέση εμπιστοσύνης ανάμεσα σε μαθητή και εκπαιδευτικό είναι πολλές φορές το μοναδικό «δίχτυ» που μπορεί να αποτρέψει τα χειρότερα.
Μαθήτρια Γυμνασίου εκμυστηρεύτηκε σε καθηγήτρια ότι θέλει να αυτοκτονήσει: Το σχολείο μπροστά στην ευθύνη
θεατρο
2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Φεστιβάλ Θεάτρου στην Ιεράπετρα: Όταν η δραματική τέχνη μεταμορφώνει την Εκπαίδευση
Το θέατρο ως πανίσχυρο παιδαγωγικό εργαλείο μάθησης και ανάπτυξης: «Μαθαίνω και εξελίσσομαι πράττοντας»
2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Φεστιβάλ Θεάτρου στην Ιεράπετρα: Όταν η δραματική τέχνη μεταμορφώνει την Εκπαίδευση