Διγαλάκης: Έρχεται το integrated master (απευθείας μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών) στην ειδικότητα Μηχανικών
Ο Υφυπουργός Παιδείας αναφέρθηκε και στο θέμα των εισακτέων και των μετεγγραφών για τις οποίες το Υπουργείο, όπως τόνισε θα λαμβάνει ισχυρά υπόψη τις προτάσεις των τμημάτων

Συνάντηση με τους Πρυτάνεις του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής κ. Π. Καλδή και του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου κ. Α. Κατσή είχε την Παρασκευή 8 Νοεμβρίου 2019, ο Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Βασίλης Διγαλάκης, παρουσία του Κοσμήτορα της Σχολής Μηχανικών κ. Γ. Ιωαννίδη καθώς και Προέδρων και μελών ΔΕΠ των Τμημάτων Μηχανικών του ΠΑΔΑ. Η συνάντηση έλαβε χώρα στους χώρους του πρώην ΤΕΙ Αθήνας, αφότου ο Πρύτανης του ΠΑΔΑ έκανε μια σύντομη ξενάγηση του κ. Διγαλάκη στους χώρους του Πανεπιστημίου. Μάλιστα ο Υφυπουργός Παιδείας επαίνεσε την άριστη κατάσταση και την καθαριότητα των χώρων του Ιδρύματος.

Κατά τη διάρκεια του γεύματος εργασίας το οποίο παρατέθηκε προς τιμήν του κ. Διγαλάκη, υπήρξε μια ιδιαίτερα εποικοδομητική και ουσιαστική συζήτηση με τους παρευρισκόμενους, τέθηκαν ενδιαφέροντα ερωτήματα και προτάσεις οι οποίες καταγράφηκαν εν όψει και του διαλόγου για τον νόμο πλαίσιο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Ο Υφυπουργός ανέφερε ότι μέχρι το τέλος του χρόνου θα έχει δρομολογηθεί η διαδικασία για την απονομή ενιαίου και αδιάσπαστου τίτλου σπουδών μεταπτυχιακού επιπέδου (integrated master) στην ειδικότητα του κάθε Τμήματος Μηχανικού, σύμφωνα με τα όσα ορίζει η νομοθεσία και με την εμπλοκή της ΑΔΙΠ.

Για την εκκρεμότητα της Σχολής Μηχανικών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, ενημέρωσε ότι ο σχετικός φάκελος βρίσκεται στη φάση της έγκρισης από τις οικονομικές υπηρεσίας και διαβεβαίωσε ότι τα σχετικά τμήματα μηχανικών θα καταστούν 5ετούς φοίτησης από το φετινό ακαδημαϊκό έτος.

Στο πλαίσιο της όλης συζήτησης, ο Υφυπουργός Παιδείας αναφέρθηκε και στο θέμα των εισακτέων και των μετεγγραφών για τις οποίες το Υπουργείο, όπως τόνισε θα λαμβάνει ισχυρά υπόψη τις προτάσεις των τμημάτων καθώς επίσης και για τη βούληση της πολιτικής ηγεσίας να προωθηθεί η χρήση του χρηματοδοτικού εργαλείου των ΣΔΙΤ για την κατασκευή φοιτητικών εστιών.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

amfitheatro.jpg
Κατατακτήριες εξετάσεις: Η αναδρομική επιβολή βάσης εισαγωγής (10) σε κάθε μάθημα δημιουργεί υποψηφίους δύο ταχυτήτων και οδηγεί σε μαζικούς αποκλεισμούς
Οι κατατακτήριες εξετάσεις θα έπρεπε να είναι μια γέφυρα. Αντί γι’ αυτό, για πολλούς έγιναν ένας τοίχος.
Κατατακτήριες εξετάσεις: Η αναδρομική επιβολή βάσης εισαγωγής (10) σε κάθε μάθημα δημιουργεί υποψηφίους δύο ταχυτήτων και οδηγεί σε μαζικούς αποκλεισμούς
καθηγητές
Σχολεία: «Τα παιδιά δεν ακούν πάντα τους μεγάλους, αλλά πάντα τους μιμούνται.»
Πίσω από κάθε τάξη, πίσω από κάθε κουδούνι που χτυπά, υπάρχει ένας άνθρωπος. Ένας άνθρωπος που προσπαθεί να σταθεί όρθιος μέσα σε ένα περιβάλλον όλο...
Σχολεία: «Τα παιδιά δεν ακούν πάντα τους μεγάλους, αλλά πάντα τους μιμούνται.»
δασκαλα
Άδειες άνευ αποδοχών στην εκπαίδευση: Δικαίωμα ή «πολυτέλεια»; Τι πραγματικά ισχύει
Τι γίνεται όταν ένα πρόβλημα υγείας προκύψει ξαφνικά τον Ιούλιο; Όταν μια οικογενειακή ανάγκη εμφανιστεί απρόβλεπτα; Η νομοθεσία προβλέπει...
Άδειες άνευ αποδοχών στην εκπαίδευση: Δικαίωμα ή «πολυτέλεια»; Τι πραγματικά ισχύει