παιδιά παιχνίδι
Πρωτοβουλία Ανεξάρτητων Εκπαιδευτικών ΠΕ

Δικαιώνοντας τους μύχιους πόθους και τις  ρατσιστικές και φασιστικές αντιδράσεις Χρυσαυγιτών στην περιοχή των Σεπολίων, ό,τι δεν κατάφεραν αυτοί, τους προσφέρει στο πιάτο ο "φιλελεύθερος" δήμαρχος Αθήνας Κώστας Μπακογιάννης, με την αρνητική απόφαση του Δημοτικού Συμβουλίου στο αίτημα της Σχολικής Επιτροπής του Δήμου για συνέχιση της λειτουργίας του σχολείου της Πακιστανικής Κοινότητας στο 144 Δημοτικό της Αθήνας.
    Φαίνεται πως ο "φιλελευθερισμός" του κ Δημάρχου εξαντλείται στο ατομικό δικαίωμα των αρίστων και αγνοεί τα δικαιώματα των παιδιών που ζουν στην ξενιτειά να μαθαίνουν τη μητρική τους γλώσσα. Κάτι που θεωρείται - και καλά κάνει - αυτονόητο για τα ελληνόπουλα του εξωτερικού. Θυμίζουμε ότι η λειτουργία του εν λόγω σχολείου τις Κυριακές ξεκίνησε το 2017 ως αποτέλεσμα του αγώνα που έδωσαν οι εκπαιδευτικοί του "Αριστοτέλη", οι γονείς του 144, συλλογικότητες της περιοχής όπως το Κυριακάτικο Σχολείο Μεταναστών και η Λαϊκή Συνέλευση Σεπολίων-Κολωνού-Ακαδημίας Πλάτωνα και πλήθος φορέων και κατοίκων. 
    Όσο μας αφορά, ως Πρωτοβουλία Ανεξάρτητων Εκπαιδευτικών, καταγγέλλουμε την ξεονοφοβική απόφαση του Δήμου Αθήνας και δηλώνουμε ότι θα αγωνιστούμε για να ανατραπεί. Αγωνιζόμαστε για ένα σχολείο ανοιχτό για όλα τα παιδιά, με δραστηριότητες κοινωνικής αλληλεγγύης κατά τις ώρες εκτός διδακτικού ωραρίου, ένα σχολείο ανοιχτό στους κατοίκους της περιοχής ανεξάρτητα από χρώμα, θρησκεία ή προέλευση. Υπερασπιζόμαστε το δικαίωμα όλων των παιδιών να μαθαίνουν τη μητρική τους γλώσσα στις νέες τους πατρίδες και όχι μόνο "α λα καρτ" για τα ελληνόπουλα της διασποράς.        

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Συναγερμός ΕΦΕΤ: Ανάκληση σε πασίγνωστη φέτας λόγω Λιστέριας

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Διαμαρτυρία θεατρολόγων για τη Θεατρική Αγωγή
Η «εξορία» της Θεατρικής Αγωγής και η εκπαιδευτική ανισότητα
UNESCO και Συνήγορος του Πολίτη "δείχνουν" τη θεατρική παιδεία ως ανάχωμα στη σχολική βία, την ώρα που εξορίζεται από το πρόγραμμα σπουδών
Η «εξορία» της Θεατρικής Αγωγής και η εκπαιδευτική ανισότητα
ΔΑΣΚΑΛΑ
Μαθήτρια Γυμνασίου εκμυστηρεύτηκε σε καθηγήτρια ότι θέλει να αυτοκτονήσει: Το σχολείο μπροστά στην ευθύνη
Η σχέση εμπιστοσύνης ανάμεσα σε μαθητή και εκπαιδευτικό είναι πολλές φορές το μοναδικό «δίχτυ» που μπορεί να αποτρέψει τα χειρότερα.
Μαθήτρια Γυμνασίου εκμυστηρεύτηκε σε καθηγήτρια ότι θέλει να αυτοκτονήσει: Το σχολείο μπροστά στην ευθύνη
θεατρο
2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Φεστιβάλ Θεάτρου στην Ιεράπετρα: Όταν η δραματική τέχνη μεταμορφώνει την Εκπαίδευση
Το θέατρο ως πανίσχυρο παιδαγωγικό εργαλείο μάθησης και ανάπτυξης: «Μαθαίνω και εξελίσσομαι πράττοντας»
2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Φεστιβάλ Θεάτρου στην Ιεράπετρα: Όταν η δραματική τέχνη μεταμορφώνει την Εκπαίδευση