meionotika sxoleia thrakis
Του Μπιλιάλ Μπερμπάτ, Αιρετού Α.Π.Υ.Σ.Π.Ε. Δασκάλων κλάδου ΠΕ 73 Μειονοτικού Προγράμματος Μειονοτικών Σχολείων Θράκης

Αδικαιολόγητη η καθυστέρηση της διαδικασίας πρόσληψης των αναπληρωτών δασκάλων του κλάδου ΠΕ 73 του μειονοτικού προγράμματος μειονοτικών σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Θράκης.

Λίγες μέρες πέρασαν από τη μέρα που χτύπησε το πρώτο κουδούνι για τη νέα σχολική χρονιά σε όλη τη χώρα και είναι γεγονός πώς η έναρξη των μαθημάτων για το σχολικό έτος 2019-2020 σε αρκετά από τα μειονοτικά σχολεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Θράκης  διεξήχθη με ελλείψεις εκπαιδευτικού προσωπικού και δεκάδες λειτουργικά κενά στο μειονοτικό πρόγραμμα, αφού καθυστερεί η διαδικασία πρόσληψης των αναπληρωτών και εκκρεμεί ακόμη και μέχρι σήμερα η υπογραφή της πρόσκλησης για τη δήλωση περιοχών προτίμησης στην ηλεκτρονική πλατφόρμα Ο.Π.Σ.Υ.Δ. για τους αναπληρωτές δασκάλους του κλάδου ΠΕ 73 του μειονοτικού προγράμματος μειονοτικών σχολείων.

Ενώ το ΦΕΚ για την παράταση ισχύος πινάκων κατάταξης υποψηφίων αναπληρωτών εκπαιδευτικών μειονοτικού προγράμματος Μειονοτικών Σχολείων κλάδου ΠΕ 73 διδακτικού έτους 2018-2019 δημοσιεύτηκε την Παρασκευή 6 Σεπτεμβρίου 2019 με υπογραφή της Υπουργού Παιδείας κκ. Νίκης Κεραμέως, άξιον απορίας όλων ημών είναι το γεγονός πώς διανύθηκε χρόνος δέκα ημερών από τότε και ακόμη δεν έχει υπογραφεί η πρόσκληση για τη δήλωση περιοχών προτίμησης για πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών ΠΕ 73 κατά το σχολικό έτος 2019-2020.

Σύμφωνα με τις επίσημες ανακοινώσεις που δημοσιεύτηκαν στις ιστοσελίδες των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ξάνθης, Ροδόπης και Έβρου τα λειτουργικά κενά ΠΕ 73 στο μειονοτικό πρόγραμμα ανέρχονται συνολικά στα 37(Ξάνθη 26, Ροδόπη 6 και Έβρος 5 κενά) ενώ δεν αποκλείεται τις επόμενες ημέρες αυτός ο αριθμός να αγγίξει ακόμα και το 40 . Η καθυστέρηση της διαδικασίας πρόσληψης των αναπληρωτών εκπαιδευτικών επηρεάζει αρνητικά την ομαλή εφαρμογή των ωρολογίων προγραμμάτων σε αρκετά μειονοτικά σχολεία όπου υφίστανται λειτουργικά κενά αλλά  υποβαθμίζει και την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης. Παράλληλα παρακωλύεται και η εύρυθμη λειτουργία του ελληνόγλωσσου και του μειονοτικού προγράμματος.

Για τους προαναφερόμενους λόγους, παρακαλούμε την άμεση παρέμβαση όλων των αρμόδιων υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας για την διευθέτηση του παραπάνω προβλήματος, ώστε να ανοίξει ο  Ο.Π.Σ.Υ.Δ. για τη δήλωση προτίμησης περιοχών και να ολοκληρωθεί το ταχύτερο δυνατόν η διαδικασία πρόσληψης των αναπληρωτών  ΠΕ 73.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Διευθυντές καλούνται να δηλώσουν ποιοι εκπαιδευτικοί δεν έκαναν τηλεκπαίδευση και για ποιο λόγο

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

παπαδομαρκάκης
Εντολή Παπαδομαρκάκη για διερεύνηση της εκπαιδευτικού που φίμωσε και έδεσε μαθητή
Παρέμβαση του Υπουργείου Παιδείας - Σε πλήρη εξέλιξη η πειθαρχική διαδικασία μετά τις καταγγελίες για το φίμωμα 13χρονου μαθητή
Εντολή Παπαδομαρκάκη για διερεύνηση της εκπαιδευτικού που φίμωσε και έδεσε μαθητή
Άδωνις Γεωργιάδης και Ζωή Κωνσταντοπούλου με φόντο τη Βουλή
Γεωργιάδης: «Αν συνεργαστούν με την Κωνσταντοπούλου, η ΝΔ θα εκτοξευθεί στο 50%»
«Ο Έλληνας θα σκεφτόταν αν θα κατάφερνε να κοιμηθεί το βράδυ με τη Ζωή Κωνσταντοπούλου στην εξουσία» - Τι απαντά για το κόμμα Καρυστιανού
Γεωργιάδης: «Αν συνεργαστούν με την Κωνσταντοπούλου, η ΝΔ θα εκτοξευθεί στο 50%»
μητέρα μαθητή στις Σέρρες
Σέρρες: Στον εισαγγελέα η καθηγήτρια που φίμωσε μαθητή – Το ιστορικό που «καίει» την 60χρονη
Πριν φιμώσει και δέσει τον μαθητή έβλεπε τον... πατέρα της σε μια γάτα – Σε εξέλιξη οι έρευνες για το ιστορικό της εκπαιδευτικού
Σέρρες: Στον εισαγγελέα η καθηγήτρια που φίμωσε μαθητή – Το ιστορικό που «καίει» την 60χρονη
Ειδικό Σχολείο Άρτας
Ειδικό Σχολείο Άρτας: «Βροχή» οι καταγγελίες για ταβάνια που πέφτουν, υγρασία και απουσία θέρμανσης
Άρτα: Σχολείο «παγίδα» για παιδιά με αναπηρία – Καταρρέουν οροφές, υγρασία δίπλα σε πρίζες
Ειδικό Σχολείο Άρτας: «Βροχή» οι καταγγελίες για ταβάνια που πέφτουν, υγρασία και απουσία θέρμανσης