Thumbnail
Του Σταύρου Παππά

Με έκπληξή μου στις 2/9/2019 προσπαθώντας να ενημερωθώ για τις Ειδικότητες των ΔΙΕΚ βρέθηκα μπροστά σε μια απαράδεκτη κατάσταση. Με αφορμή την επικοινωνία μου με ΔΙΕΚ της Αττικής για διευκρίνιση όσον αφορά τον Οδηγό Σπουδών ειδικότητας η απάντηση ήταν «Δεν διατίθεται».

Σε επικοινωνία μου με άλλο ΔΙΕΚ για άλλη Ειδικότητα ακριβώς το ίδιο. Ύστερα από επιπλέον επικοινωνία αλλά και έρευνά μου στο διαδίκτυο οι εκπλήξεις διαδέχονταν η μια την άλλη. Σύμφωνα με δημοσιεύματα η συγκεκριμένη Ειδικότητα δεν είναι η μοναδική που αντιμετωπίζει αυτό το πρόβλημα αλλά άλλες περίπου 60, όπως αναφέρεται αφού από το 2013 θα έπρεπε να έχουν δημιουργηθεί όλοι οι Οδηγοί Σπουδών για όλες τις Ειδικότητες.

Αποτέλεσμα αυτού είναι μάλιστα και ο αποκλεισμός αποφοίτων από τις Εξετάσεις Πιστοποίησης του ΕΟΠΠΕΠ εδώ και πολλά χρόνια, με αποτέλεσμα να μην μπορούν να πιστοποιήσουν την κατάρτιση τους, και άρα να μην μπορούν να ενταχθούν στην αγορά εργασίας.

Όπως με ενημέρωσαν την βασική ευθύνη έχει η ΓΓΔΒΜ που δεν έχει αναρτήσει τους Οδηγούς Σπουδών ως όφειλε.

Φυσικά η επικοινωνία με τα ΔΙΕΚ σταμάταγε όταν ετέθη το ερώτημα «πως νομιμοποιείται η έγκριση και λειτουργία των τμημάτων μόνο με ωρολόγιο πρόγραμμα;»

Σιγή ιχθύος και από την Πανελλήνια Ένωση Διευθυντών Δημοσίων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης όταν κατέθεσα τα ερωτήματά μου.

Στις 3/9/2019 έστειλα στο e- mail [email protected]  ζητώντας διευκρινήσεις για το θέμα, όπως προτείνεται στην σελίδα αιτήσεων για τα ΔΙΕΚ (Για άλλα θέματα σχετικά με την πρόσκληση μπορείτε να στέλνετε email στο [email protected])  Δεν έλαβα καμία απάντηση και επανέφερα τα ερωτήματά μου στις 4/9/2019.

Αντί για απαντήσεις στα ερωτήματά μου έλαβα την πρωτοκόλληση τους στο αρχείο του Υπουργείου.

Αφήνω όλα τα συμπεράσματα σε σας…

Και κάτι ακόμα….

Με ποιον τρόπο «η Κεντρική στρατηγική στόχευση είναι να αναδείξουμε τις αστείρευτες δυνατότητες της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, ώστε να καταστεί συνειδητή επιλογή και εργαλείο απασχόλησης για πολλούς, από λύση ανάγκης για λίγους που θεωρείται σήμερα.» όπως έχει θέσει η Υπουργός Παιδείας κ. Κεραμέως;

Η κατάσταση αυτή δεν οδηγεί στην κατάρτιση και στην εργασία… αλλά στην αβεβαιότητα και στην ανεργία…

Όταν έχουμε να κάνουμε με το μέλλον και τα όνειρα χιλιάδων ανθρώπων οφείλουμε να είμαστε πιο προσεκτικοί.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Γιατί η ώρα έχει 60 λεπτά: Η αρχαία απόφαση που «ρυθμίζει» ακόμη τη ζωή μας

Υπ. Παιδείας: Καταβολή αποζημίωσης σε εκπαιδευτικό μετά από 14 χρόνια. Ο λόγος

Σχολεία: Πέντε μέρες χωρίς μαθήματα μετά το Πάσχα - Το πρόγραμμα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Σφέλα τυρί
Παραδοσιακή σφέλα: Πώς να φτιάξετε το κορυφαίο τυρί της Πελοποννήσου στο σπίτι
Οδηγός βήμα-βήμα για την παρασκευή της αυθεντικής σφέλας – Τι πρέπει να προσέξετε στην παστερίωση, το πήξιμο και τον χρόνο ωρίμανσης
Παραδοσιακή σφέλα: Πώς να φτιάξετε το κορυφαίο τυρί της Πελοποννήσου στο σπίτι
κουλουράκια βανίλιας
Σπιτικά κουλουράκια βανίλιας: Η πιο εύκολη και αρωματική συνταγή για τον καφέ σας
Τραγανά, οικονομικά και έτοιμα σε ελάχιστο χρόνο – Πώς θα φτιάξετε τα κλασικά κουλουράκια που μοσχοβολούν βανίλια με υλικά που υπάρχουν σε κάθε...
Σπιτικά κουλουράκια βανίλιας: Η πιο εύκολη και αρωματική συνταγή για τον καφέ σας