Αυλές Συμπερίληψης: Το παράδειγμα του 3ου Γυμνασίου Κιλκίς
Τι είναι η συμπερίληψη στα σχολεία

Η φιλοσοφία της συμπερίληψης διαπερνά πλέον όλα τα προγράμματα της U.N.E.S.C.O. και αποτελεί έμπνευση και βασική κατευθυντήρια γραμμή για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης για όλους.

Βασίζεται στο αναφαίρετο δικαίωμα όλων των ανθρώπων για ισότιμη πρόσβαση σε ποιοτικές δομές εκπαίδευσης, οι οποίες να αναπτύσσουν και να εξελίσσουν τις δυνατότητες και τις δεξιότητες τους και ταυτόχρονα να σέβονται την αξιοπρέπειά τους.

symperilpsi

Στο πλαίσιο ενός συμπεριληπτικού μοντέλου εκπαίδευσης η αυλή του 3ου Γυμνασίου Κιλκίς διαμορφώνεται με τέτοιο τρόπο ώστε να αντιμετωπίζει όλους τους μαθητές του είτε έχουν ίδιο είτε διαφορετικό υπόβαθρο, ισότιμα με σεβασμό και να τους παρέχουν αληθινές ευκαιρίες για προσωπική και επαγγελματική εξέλιξη.

symperilpsi

Μετά τις παρατηρήσεις και τα θέλω των μαθητών έχουν προχωρήσει παρεμβάσεις, οι οποίες περιλαμβάνουν, απλά παιχνίδια στην αυλή, φυτεύσεις  και τοποθέτηση σκιάστρων, επέκταση και ενίσχυση των χώρων πιο χαλαρής δραστηριότητας. Επίσης έχει προβλεφθεί η αξιοποίηση χώρων για υπαίθρια μελέτη ή διεξαγωγή μαθήματος.

Έτσι το σχολείο καθίσταται χώρος, όπου οι μαθητές, οι εκπαιδευτικοί, οι γονείς και οι  κοινωνικοί φορείς συνάπτουν σχέσεις, αλληλοεπιδρούν και αναπτύσσονται εντός ενός θεσμικού πλαισίου αμοιβαιότητας, συλλογικότητας και αλληλεγγύης.

symperilpsi

Η καλή αυτή πρακτική μπορεί να οδηγήσει και άλλες σχολικές μονάδες, αλλά και μονάδες κοινωνικής φροντίδας στην ανάληψη παρόμοιων πρωτοβουλιών.

Ο εμπλουτισμός γνώσεων σχετικά με  τη συμπεριληπτική εκπαίδευση και η ενεργότερη εμπλοκή όλων των μελών της τοπικής κοινότητας θα καταστήσει ευκολότερη την δημιουργία και λειτουργία ολοένα και περισσότερων αυλών συμπερίληψης.

symperilpsi

Έτσι τα σχολεία, μέσω των ποικίλων συμπεριληπτικών εκπαιδευτικών, κοινωνικών δράσεων και παρεμβάσεων είναι δυνατόν να συμβάλλουν σημαντικά στην ψυχική υγεία και ευεξία των μαθητών, των οικογενειών τους και των μελών της ευρύτερης τοπικής κοινότητας.

symperilpsi

Λιναρδάκης Ιωάννης, Διευθυντής 3ου Γυμνασίου, Κιλκίς

Μαρκάκη Στυλιανή, Εκπαιδευτικός, 5ου Γυμνασίου Ηρακλείου

Αντωνίου Θεόδωρος, Εκπαιδευτικός, 3ου ΕΠΑ.Λ.  Ηρακλείου

σχετικά άρθρα

Ετήσιο σεμινάριο στην Οργάνωση - Διοίκηση Εκπαίδευσης το Δεκέμβριο
Ετήσιο σεμινάριο στην Οργάνωση - Διοίκηση Εκπαίδευσης το Δεκέμβριο
Το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου ξεκινάει νέο κύκλο επιμόρφωσης πάνω στην Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης με ετήσια διάρκεια
Ετήσιο σεμινάριο στην Οργάνωση - Διοίκηση Εκπαίδευσης το Δεκέμβριο