Thumbnail
Τι προβλέπεται

Νομοτεχνική βελτίωση επί των διατάξεων του πολυνομοσχεδίου που αφορούν την επαγγελματική αναγνώριση πτυχιούχων Κολλεγίων από το ΣΑΕΠ κατέθεσε σήμερα στη Βουλή, ο υπουργός Παιδείας.

Το σχετικό εδάφιο αναφέρει:

"Η παρ. 1 του άρθρου 99 του σχεδίου νόμου αποκαθίσταται ως εξής:

1. Οι εκκρεμείς αιτήσεις, οι οποίες κατατέθηκαν ως την έναρξη ισχύος του παρόντος, καθώς και οι αιτήσεις που πρόκειται να κατατεθούν έως τις 30-10-2022 από τους μελλοντικούς αποφοίτους, οι οποίοι φοιτούν κατά την έναρξη ισχύος του παρόντος, εξετάζονται, από το Συμβούλιο Αναγνωρίσεως Επαγγελματικών Προσόντων, σύμφωνα με τις ισχύουσες κατά την έναρξη ισχύος του παρόντος διατάξεις. Η ανωτέρω διαδικασία σε κάθε περίπτωση ολοκληρώνεται το αργότερο έως τις 31-03-2020 για τις εκκρεμείς αιτήσεις, ενώ για τις υπόλοιπες το αργότερο έως τις 31-12-2022".

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Πανεπιστήμιο Μακεδονίας
ΠΑΜΑΚ: Αυτοί είναι οι Καθηγητές που αποχαιρέτησαν το Πανεπιστήμιο – Όλα τα ονόματα
Σε κλίμα βαθιάς συγκίνησης η τελετή αφυπηρέτησης για τους ακαδημαϊκούς του Πανεπιστημίου Μακεδονίας
ΠΑΜΑΚ: Αυτοί είναι οι Καθηγητές που αποχαιρέτησαν το Πανεπιστήμιο – Όλα τα ονόματα
αλεξ
Ανασκευάζει η Χριστίνα Αλεξοπούλου για το «τσάμπα πέθανε»: Ήταν κάκιστη διατύπωση
«Αν προκάλεσα το κοινό αίσθημα ζητάω συγγνώμη, σε καμία περίπτωση δεν αναφερόμουν στους εκπαιδευτικούς αλλά στη ρητορική της αντιπολίτευσης» είπε...
Ανασκευάζει η Χριστίνα Αλεξοπούλου για το «τσάμπα πέθανε»: Ήταν κάκιστη διατύπωση
pencils-education_foto.jpg
Από την παιδαγωγική ελευθερία στη θεσμική επιτήρηση: Η ψυχοσύνθεση του εκπαιδευτικού σε ένα νοσογόνο περιβάλλον
«Η ψυχική υγεία των λειτουργών της εκπαίδευσης είναι αδιαμφισβήτητο προαπαιτούμενο»
Από την παιδαγωγική ελευθερία στη θεσμική επιτήρηση: Η ψυχοσύνθεση του εκπαιδευτικού σε ένα νοσογόνο περιβάλλον